scoala de duminica

Școala duminicală a congregației baptiste Jever , 1920

Școala duminicală este în multe biserici , în principal protestante, cateheza duminicală a copiilor și - mai rar - a adolescenților sau a adulților. Astăzi s-a dezvoltat adesea în ceea ce este cunoscut ca un serviciu de închinare pentru copii .

Inițial, Școala duminicală nu numai că împărtășea cunoștințe religioase, ci și ajuta la alfabetizarea claselor defavorizate. Ea are încă această funcție în unele țări subdezvoltate până în prezent.

istorie

Origini

Robert Raikes, fondatorul Sunday School

Prima Școală Duminicală a fost fondată în 1780. Editorul de ziare și reformatorul social englez Robert Raikes (1735–1811) a început să-i învețe pe copii neglijați să citească și să scrie folosind Biblia duminica dimineața într-o mahala din Gloucester . Intenția sa reală a fost de a aduce copiii la credința creștină. Școala duminicală s-a răspândit rapid în Anglia și la scurt timp în America și a făcut curând parte din programul obișnuit al majorității bisericilor și bisericilor gratuite. În 1803, s-a înființat la Londra o Uniune școlară duminicală interconfesională .

Germania

Intrarea în jurnalul lui Oncken

Johann Gerhard Oncken, fondatorul activității școlii duminicale germane

Steagul școlii duminicale metodiste

Indicator de stradă în cartierul St. Georg din Hamburg; amintește de pastorul Rautenberg

Încă din 9 decembrie 1790, Colegiul sărac din Hamburg a ordonat înființarea unei școli de seară și duminică pentru copiii săraci „care nu pot participa la filatura din cauza altor mijloace de trai ” într-o circulară pentru „doamnele sărace asistente ”. Planul era să-i învățăm pe copii „în fiecare seară de la 5 la 8 la citit, religie, scris și aritmetică, precum și duminica de la 11 la 12, sau de la 2 la 4, în religie” . Dacă școala de seară și duminică și-a început activitatea nu poate fi clarificat pe baza surselor disponibile.

Școala duminicală a fost introdusă în Bavaria în 1803.

În 1813 a fost înființată o școală duminicală în zona Weimar. „Tatăl orfan”, Johannes Daniel Falk , care a primit copii orfani de campaniile de război napoleoniene, și predicatorul Karl Friedrich Horn de la Weimar au fondat asociația filantropică Society of Friends in Need . Asocierea cu site-uri din Wiegendorf, Isserstedt, Umpferstedt, Schwabsdorf și în altă parte, în afară de școlile de cusut, filare și tricotat, de asemenea, o școală duminicală a ajutat unii copii sălbatici sau abandonați să învețe meserii și meserii utile. Motivul acestei fundații a fost efectele secundare devastatoare ale bătăliei de la Großgörschen pentru populația din această regiune . Școala duminicală avea în jur de 100 de elevi.

Contele Adalbert von der Recke-Volmerstein , fondatorul instalațiilor de salvare din Düsselthal și Overdyck , a sugerat într-un memorandum din 1820 înființarea „școlilor duminicale în orașe și în țară”. Principala sa preocupare a fost „copiii vagabonzi sau criminali în totalitate sau pe jumătate orfani de ambele sexe”.

Cu toate acestea, descoperirea decisivă în activitatea școlii duminicale nu a venit decât în ​​1825. În acel an - inspirat de negustorul din Varel și mai târziu fondator al Bisericii Baptiste europene continentale , Johann Gerhard Oncken - școala duminicală Hamburg-St. George . Oncken adusese ideea cu el din Anglia, unde lucrase ca negustor de câțiva ani . Cu toate acestea, această idee a fost pusă în aplicare de pastorul evanghelic luteran Johann Wilhelm Rautenberg , care a descris începuturile și sarcinile Școlii duminicale astfel: „[...] De aceea am luat-o ca o instrucțiune de sus, când în vara anului 1824 de la [Sunday] School Association din Londra de către agentul societății continentale locale de acolo [pentru difuzarea Sfintelor Scripturi], domnule JG Oncken, mi s-a cerut să înființez o școală duminicală și în același timp mi-a promis o subvenție de zece lire sterline pentru întemeierea aceleiași cu cea mai iubitoare dorință a fost [...] scopul școlii duminicale care trebuie înființată [ar trebui să fie]: "

1. „Copiii de ambele sexe de la începutul celui de-al șaselea an de viață care frecventează școala săptămânală doar cu moderare sau deloc din cauza sărăciei părinților sau a părinților adoptivi, sunt studenții instituției. Cu toate acestea, dacă părinții chiar mai puțin nevoiași, indiferent de prezența lor sârguincioasă și neîntreruptă a copiilor lor la școala săptămânală, vor totuși să participe la lecțiile din școala duminicală, le este de asemenea deschisă. "
2. „Învățătura se limitează la citirea artei și cunoștințele Scripturii, în care se foloseau alte instrucțiuni religioase decât Biblia , Micul Catehism al lui Luther și imnul .”
3. „Prietenii creștini ai problemei își asumă problema de a preda gratuit, pentru care solicită în mod natural permisiunea și aprobarea autorităților școlare competente”.
4. „Două sau trei ore în fiecare duminică sunt dedicate lecțiilor propriu-zise, ​​aranjamentul fiind făcut astfel încât copiii să nu fie în niciun caz împiedicați să participe la serviciile publice ; mai degrabă, profesorii îi vor îndemna să facă acest lucru în cel mai serios mod ".
5. „Costurile relativ scăzute ale instituției sunt finanțate din cadouri ușoare care urmează să fie reunite prin intermediul unui abonament privat.”
6. „Scopul acestei școli este clar după cele spuse. Ea dorește să stea alături de școli pentru săraci și să avertizeze serios copiii și părinții să le folosească conștiincios; Lacunele pe care acestea le lasă inevitabil, se umple în cel mai bun mod posibil și mulți copii neglijați, care, chiar și cu cea mai bună organizare a unei școli obligatorii posibile, nu pot fi aduși în mod adecvat școlilor săptămânale, cel puțin comunică un lucru necesar, cunoștințele a lui Dumnezeu și a Mântuitorului lor . Și apoi își dorește cu adevărat să facă din Duminica Sfântă o zi a Domnului pentru toți elevii ei, care din păcate devine prea adesea o zi de păcat pentru tinerii noștri, care sunt adesea lăsați în voia lor ".

Școala duminicală a hamburgerilor a devenit nucleul Johann Hinrich Wichernhaus justificat în misiune și închinarea copiilor.

În 1826, Oncken din Bremen a depus o cerere către Wittheit pentru a înființa Senatul extins din Bremen pentru a înființa școli duminicale pentru copiii săraci, în felul celor care există sub conducerea predicatorului Rautenberg la St. Georg din Hamburg [...] . Această cerere a fost respinsă. Încercarea ulterioară a omului de afaceri Bröckelmann de a înființa o școală duminicală în Bremen a avut în cele din urmă succes. Școlile duminicale au fost, de asemenea, înființate la Berlin (pastorul Stobwasser) și Dresda (Oberhofprediger Dibelius), deși forma lor era mai orientată spre închinarea la biserică decât la instruirea școlară.

Biserica de stat și organele de stat au fost inițial foarte critice, chiar ostile, față de activitatea școlii duminicale. La Hamburg a fost chiar supraveghere temporară de către poliție a lecțiilor. Munca școlară duminicală nu a fost recunoscută oficial de către biserică până la Stuttgart Kirchentag în 1869. Pentru zona bisericii de stat, i s-a dat denumirea „Școala duminicală ca slujbă pentru copii”. La Congresul școlii duminicale de la Bremen din 1882, termenul „școală duminicală” a fost înlocuit cu „Serviciul copiilor” pentru zona bisericilor naționale protestante. Cu toate acestea, Bisericile Libere (Baptiști, Biserica Metodistă etc.), Biserica Noua Apostolică și Hristadelfienii au păstrat termenul „Școală duminicală” până în prezent. Biserica Adventistă de Ziua a Șaptea introduce termenul școală de sabat pentru copii, deoarece nu se închină duminica, ci se sărbătorește sabatul (sâmbătă). Astăzi, însă, termenul „închinare copiilor” este folosit din ce în ce mai mult, iar mai recent termenul „ biserică a copiilor ”.

Ludwig Burmeister a înființat o librarie de edituri pentru literatura școlară duminicală la Berlin în 1891. Sub numele companiei Deutsche Sonntagsschul-Buchhandlung, Berlin , o serie de publicații pentru școala duminicală și Kintergottesdienst precum

• Calendar pentru copiii creștini germani până în anul 1896
• Martori ai lui Dumnezeu din tot felul de oameni. O colecție de zece imagini de viață din misiune , 1900
• Calendar pentru copiii creștini germani până în anul 1902 ,
• Ernst Moritz Arndt. O broșură pentru copiii creștini germani pentru a comemora cea de-a 50-a aniversare a aniversării morții sale la 29 ianuarie 1910
• Imagini de viață și personaje din Vechiul Testament , 1911
• Carte imnă pentru serviciile copiilor protestanți , 1916
• Viața lui Isus , ediția a II-a 1919
• Tot felul de imagini de la un grup de ajutoare , nedatate

În plus, un ziar ilustrat pentru copii a fost publicat din 1893 sub titlul Sonntagsbote für die Jugend .

imn

„ Nodding Negro ” - colecție poate pentru sacrificiul misiunii școlii duminicale

Una dintre cele mai cunoscute melodii ale școlii duminicale din lumea germanofonă a fost așa-numitul imn al școlii duminicale , care trebuia adesea cântat la începutul sau la sfârșitul evenimentului; aici cele trei strofe:

Școli duminicale pentru adulți

Cu mormonii , o școală duminicală pentru tineri și adulți este oferită înainte de serviciul propriu-zis. În același timp cu școala duminicală, asociația primară are loc în congregațiile mormone, care se adresează copiilor până la vârsta de 12 ani.

Profesori și elevi cunoscuți

Fostul președinte american Jimmy Carter este una dintre persoanele proeminente implicate în prezent ca profesori ai școlii duminicale . Până la 12.000 de elevi participă anual la lecțiile de duminică pentru adulți pe care le organizează și se desfășoară în biserica sa natală, Biserica Baptistă Maranatha din Plains, Georgia . Unul dintre cei mai renumiți elevi germani din școala duminicală este comediantul din Frisia de Est , Otto Waalkes , a cărui mamă Adele Waalkes era membră a congregației baptiste Emden și care își trimitea în mod regulat fiul la școala duminicală.

Profesorii și studenții au fost (selecție):

• 

  Jimmy Carter (președintele SUA), profesor

• 

  Adolf Damaschke (reformator de sol), student

• 

  Peter Dienel (sociolog), student și profesor

• 

  Mahalia Jackson (cântăreață), școală

• 

  Otto Waalkes (comediant), student

Vezi si

• Gottfried Fankhauser ( pedagogul școlii duminicale elvețiene)
• Predica pentru copii

literatură

• Carsten Berg: Slujba bisericească cu copiii. De la școala duminicală până la închinarea copiilor. Gütersloh 1987 (editura Gütersloh), ISBN 3-579-01746-2 .
• Volkmar Hamp: De la „Singevögelein” la „O mulțime de tonuri”. Despre istoria cărților de cântece pentru copii ale bisericii gratuite din Germania. În: Theological Conversation 32 (2008), ISSN  1431-200X , Ediția 1, pp. 23-37.
• D. M. Hennig: Carte sursă pentru istoria misiunii interioare. Hamburg 1912.
• Philipp: Articol Serviciul școlii duminicale și pentru copii În: Dicționarul comunității evanghelice. Wuppertal 1986, p. 477.
• E. Quandt: Școala duminicală creștină. Cuvinte de simpatie pentru prietenii și adversarii lor. Berlin 1867.
• W. Thiel, E. Voehringer: Articolul școlii duminicale în: Religion in Geschichte und Gegenwart, Vol. VI (Tübingen 1962), Sp. 144ff.
• Karl Heinz Voigt: Școala internațională de duminică și Serviciul german pentru copii. O provocare ecumenică. De la începutul până la sfârșitul Imperiului German. Biserică - Spovedanie - Religie, Volumul 52. V&R unipress, Göttingen 2007, ISBN 3-89971-402-4 .
• Descoperiți-L împreună pe Dumnezeu. Revistă trimestrială a școlilor duminicale gratuite ale bisericii, Oncken Verlag, Kassel.

Link-uri web

Wikționar: Școala duminicală  - explicații privind semnificațiile, originea cuvintelor, sinonime, traduceri

• Diverse instrumente pentru munca școlii duminicale și închinarea copiilor

Dovezi individuale

1. ↑ P. Wurster, M. Hennig: Ceea ce trebuie să știe toată lumea despre misiunea interioară. Heilbronn 1914, p. 78.
2. ^ Colegiul sărac: nr. 5 din reclame, circulare etc. către domni asistenți săraci ; citat din: D. M. Hennig: Quellenbuch zur Geschichte der Innere Mission , Hamburg 1912, p. 98f.
3. ^ Max Döllner : Istoria dezvoltării orașului Neustadt an der Aisch până în 1933. 1950; Ediția a II-a. Ph. CW Schmidt, Neustadt an der Aisch 1978, ISBN 3-87707-013-2 , p. 498.
4. ^ Society of Friends in Need in Weimar: Origin, Origin and Progress in the Year of Our Lord 1813 , pp. 31–35; citat din D. M. Hennig: Quellenbuch zur Geschichte der Innere Mission. Hamburg 1912, p. 112f.
5. ↑ Zeitschrift Der Menschenfreund , Düsselthal 1848, pp. 1-11; citat din D. M. Hennig: Quellenbuch zur Geschichte der Innere Mission. Hamburg 1912, p. 128
6. ^ Karl Heinz Voigt: Școala internațională de duminică și Serviciul german pentru copii. O provocare ecumenică. De la începutul până la sfârșitul Imperiului German , vol. 52 din seria Biserică - Denumire - Religie ; P. 23ff
7. ^ ^{A b} Wilhelm Philipp: Sunday School Article , în: Evangelisches Gemeindelexikon (ed. De Erich Geldbach și colab.), Wuppertal 1986, p. 477, Sp I + II)
8. ^ Rautenberg: primul raport ; în: Pr. Maßling: Contribuții la istoria dezvoltării Misiunii interioare, cu relația specială cu Hamburg , Hamburg 1898, p. 16 și următoarele
9. ↑ Citat din: Karl Söhlke, Gregor Helms și colab.: 150 de ani de baptiști în Bremen și împrejurimi. Bremen 1995, p. 22.
10. ↑ DNB 1073005038
11. ↑ Ed.: Comitetul pentru promovarea cauzei școlii duminicale în Germania
12. ↑ O colecție de zece imagini de viață din misiune. (ER Baierlein, W. Carey, S. Crowther, S. Gobat, D. Livingstone, A. Mackay, JC Patteson, W. Posselt, D. Zeisberger, B. Ziegenbalg); DNB 561050503
13. ↑ În numele Asociației pentru promovarea cauzei școlii duminicale din Germania, ed. de Ulrich Meyer; DNB 016989422
14. ^ Fleischmann, Paul (autor); DNB 573364559
15. ^ Editat pentru slujba și biserica pentru copii de Wilhelm Romberg; DNB 575884401
16. ↑ În numele Asociației pentru promovarea cauzei școlii duminicale în Germania de Paul Conrad, Karl Fangauf și Johann Daniel von der Heydt; DNB 572631065
17. ^ Editat de Wilhelm Romberg pentru instruirea tinerilor în închinarea și școala copiilor; DNB 575884398
18. ↑ Ina Romundt; DNB 575885823
19. ↑ De exemplu, al 22-lea an cu numerele 1-52 a apărut în 1915; DNB 010813586
20. ↑ Philipp Bickel : New Singing Bird. O colecție de cântece pentru școlile duminicale , nr. 69 (fără a menționa autorul și comp.), Kassel 1952
21. ↑ J. A. Huber: Fostul președinte Carter predă școala duminicală din orașul natal din Plains, Georgia. - Jimmy Carter nu este doar un președinte , martie 2006  ( pagina nu mai este disponibilă , căutați în arhivele web )  Informații: linkul a fost marcat automat ca fiind rupt. Vă rugăm să verificați linkul conform instrucțiunilor și apoi să eliminați această notificare. ; accesat la 18 aprilie 2010@ 1@ 2Șablon: Dead Link / www.associatedcontent.com  
22. ↑ A se vedea, de exemplu, scurta biografie a lui Otto Waalkes la WELT online ; Accesat la 19 aprilie 2010
23. ↑ Acoperă cărțile de cântece Păsări cântătoare, Păsări cântătoare noi, Lăudați-l pe Dumnezeu, Cântecul copiilor noștri și O mulțime de tonuri .