Thomas Hopkins Gallaudet

Thomas Hopkins Gallaudet

Thomas Hopkins Gallaudet (născut la 10 decembrie 1787 în Philadelphia , Pennsylvania , † 9 septembrie 1851 în Hartford , Connecticut ) a fost un duhovnic american care, în 1816 cu surdul Laurent Clerc din Franța, a început școala pentru copiii surzi în Hartford, Connecticut / SUA stabilite.

viata si munca

La vârsta de 14 ani, Gallaudet a urmat Universitatea Yale , la care a absolvit în 1805 cu o diplomă. Apoi s-a întors la Yale după studii și lucrări gratuite în domeniul juridic, pe care l-a părăsit în 1808 cu un Master of Arts și încă doi ani (până în 1810) ca „tutor”. Apoi a lucrat ca vânzător ambulant.

Provenind dintr-o familie huguenotă, Gallaudet era adânc înrădăcinat în protestantism. S-a simțit chemat să predice și s-a înscris la Newton (Massachusetts) în 1812 pentru a studia la Andover Theological Seminary , pe care l-a părăsit în 1814 ca reverend . A scris și cărți pentru copii. Viața lui a luat o întorsătură când a cunoscut-o pe Alice Cogswell , fiica surdă de nouă ani a vecinului său, Dr. Mason Cogswell. El l-a rugat pe Gallaudet să cerceteze metodele de predare pentru copiii surzi din Europa , în special cele ale familiei lui Thomas Braidwood din Edinburgh .

Gallaudet a considerat că Braidwoods era reticent în a-și împărtăși cunoștințele, iar rezultatele metodei orale ( limba vorbită ) folosite acolo au fost nesatisfăcătoare. În timp ce se afla încă în Marea Britanie, l-a întâlnit pe Abbé Sicard , șeful instituției franceze Nationale des Sourds-Muets din Paris și doi profesori surzi din acea școală, Laurent Clerc și Jean Massieu , la un eveniment demonstrativ . Sicard l-a invitat pe Gallaudet la Paris pentru a studia metodele de acolo. Impresionați de metoda limbajului semnelor au studiat metodele de predare „manuale” ale lui Gallaudet sub Sicard și au învățat limbajul semnelor de la Massieu și Clerc, ambii absolvenți cu o înaltă educație erau la școală.

Gallaudet l-a convins pe Clerc să-l însoțească înapoi în America. Cei doi bărbați au vizitat Noua Anglie și au strâns fonduri private și publice cu ajutorul cărora puteau înființa o școală pentru copii surzi în Hartford în 1817 (numele de astăzi: American School for the Surd ). Alice Cogswell a fost unul dintre primii șapte studenți. Gallaudet a lucrat ca director al școlii până în 1830, când s-a retras pentru a scrie din nou cărți pentru copii și pentru a prelua funcția de predicator .

Gallaudet s-a căsătorit cu fosta sa elevă Sophia Fowler (1798–1877). Ea i-a născut patru fii și patru fiice.

Fiul său cel mic Edward Miner Gallaudet a fondat „Columbia Institution for the Surd and Dumb and the Blind” împreună cu filantropul și secretarul de stat al SUA Amos Kendall la Washington, DC, care ulterior a fost redenumită Universitatea Gallaudet după tatăl său . Mama sa Sophia a devenit prima matronă (manager de acasă) a studenților surzi.

Fiul său cel mare Toma a devenit și el duhovnic și a fost implicat în principal în misiune și înființarea unei biserici pentru surzi. Împreună cu Edward Miner Gallaudet, a participat la Congresul de la Milano din 1880 în 1880 și a pledat și a votat împotriva rezoluției prin care limbajul semnelor era interzis din sălile de școală.

Opere literare

• Predici predicate unei congregații engleze din Paris (Londra, 1818)
• Povestiri biblice pentru tineri (Londra, 1838)
• Cartea sufletului pentru copii (Londra, 1832; ed. 3d, 1850)
• The Youth's Book of Natural Theology (New York, 1832)
• Analele surzilor și mutilor (Hartford), 6 volume.

Vezi si

• Istoria surzilor

literatură

• Harlan Lane: Ascultă cu sufletul. Povestea vieții surdului și mutului Laurent Clerc și lupta sa pentru recunoașterea limbajului semnelor . Ediție nelimitată. Deutscher Taschenbuch-Verlag, München 1990, ISBN 3-423-11314-6 , ( dtv 11314), (Ediție originală: Când mintea aude. O istorie a surzilor. Random House, New York 1984, ISBN 978-0-394 - 50878-8 ).

Link-uri web