Asistent științific
Asistent științific se referă la tineri universitari în cercetare și predare.
Germania
Începând cu 2005, în Germania, toți funcționarii publici temporari sau personalul academic angajat sunt denumiți asistenți, cu condiția să aibă un doctorat și să fie repartizați într- o catedră și, dacă fișa postului lor prevede, de asemenea, că ar trebui să urmărească calificarea academică suplimentară (de obicei, abilitarea ). Cu toate acestea, numele este neoficial, deoarece postul de asistent a fost desființat în 2005 (a se vedea mai jos).
Titlu oficial
În Germania, asistent științific era titlul oficial pentru un angajat științific care era angajat ca funcționar public temporar în gradul C1 la o universitate germană sau la o altă universitate științifică. Asistenții academici special calificați sau calificați anterior au avut ocazia să fie numiți asistenți superiori (grupa salarială C2), mai ales că poziția de asistent academic era o funcție pe viață. Asistenții științifici care au fost angajați ca funcționari publici la revocare au fost, de asemenea, denumiți asistenți titulari .
Odată cu legea de reformare a salariului profesorilor din 2002, regulamentul de salarizare C și, prin urmare, postul de asistent academic a fost desființat la 1 ianuarie 2005. Ulterior, au existat doar personal științific pentru o perioadă de tranziție care a ocupat oficial această funcție și care a fost angajat înainte de 2005.
Mai presus de toate, oamenii care ar fi trebuit să se califice pentru un post de profesor prin abilitarea lor au fost numiți asistenți științifici . Reforma din 2002 a avut ca scop înlocuirea abilitării ca o condiție prealabilă pentru o catedră pe viață cu o etapă de calificare ca profesor junior . Prin urmare, funcția și funcția de asistent științific au fost eliminate. Cu toate acestea, din moment ce abilitarea este încă ținută în multe subiecte, se consideră că reforma a eșuat, cel puțin în acest sens.
În mai multe țări , funcțiile de asistent științific au fost înlocuite temporar cu funcții de consilier academic (A 13); în rest, foștii asistenți au fost convertiți în cea mai mare parte în funcții de non-funcționari publici (TVL 13).
Turingia
Turingiană Legea Învățământului Superior prevede modificarea sa în 2018 din nou titlul de Asistent universitar în urmă. Asistenții academici în sensul prezentei legi sunt asistenți academici dacă au o diplomă universitară profesională. Aceștia sunt angajați pe termen determinat, cu mai puțin de jumătate din programul regulat de lucru al angajaților din sectorul public.
GDR
Absolvenții care doreau să facă un doctorat au fost angajați ca asistenți temporari de cercetare (fund. Științific (B)) timp de patru ani. Pe lângă studiile de cercetare și aspirantul, aceasta a fost una dintre posibilitățile pentru obținerea unui doctorat. După finalizarea unui doctorat, a existat de obicei o fază practică (în funcție de domeniul afacerilor, administrației publice, instituțiilor medicale etc.), după care o revenire la colegii, universități sau instituții de cercetare ca asistent științific permanent (asistent științific ( u)) a fost posibil. De regulă, după finalizarea abilitării sale sau ulterior doctoratului B , numirea ca asistent științific superior ar putea avea loc. Aceasta a fost în cea mai mare parte etapa preliminară pentru numirea ca lector .
Austria
Până în anii 1990, personalul academic din universitățile austriece ar putea avea statuturi diferite. Regula era „ asistent universitar ”, inițial cu diplomă sau master, dar cu condiția ca doctoratul să fie dobândit în câțiva ani . Aceasta a fost în mare parte o condiție prealabilă pentru o carieră științifică. Alte forme au fost asistentul de studiu (un student într-un semestru superior), funcționarul public academic (în special pentru sarcini pe termen lung), lectorul (cu autorizație de predare de specialitate) și lectorul neangajat (în Republica Federală Germania privat lector ). Lectorii cu contract de muncă au primit i. d. R. după ceva timp titlul de profesor asociat.
Odată cu capacitatea juridică parțială (Austria) (în jurul anului 2000) situația s-a schimbat în funcție de universitate, cu capacitatea juridică completă din nou. Cu toate acestea, de la eliberarea universităților pentru a lucra pe cont propriu la 1 ianuarie 2004 până la 30 septembrie 2009, nu a existat un acord colectiv pentru personalul universității, așa că în acest timp universitățile individuale au fost libere să își conceapă contractele de servicii cu angajații lor . În acest timp, unele universități austriece au promovat posturi pentru „asistenți științifici” - dar universitățile ar putea alege și alte denumiri și dacă „asistenți științifici”, de ex. B. pozițiile predoc sau postdoc trebuiau înțelese, nu erau definite în general. De la intrarea în vigoare a convenției colective, a existat doar termenul de „ asistent universitar ” cu sau fără doctorat în conformitate cu secțiunea 26 din convenția colectivă.
Alte țări
În afara Germaniei există alte nume, sau statutul unui asistent științific este între un asistent universitar (cu diplomă, dar nu neapărat un doctorat) și cel al unui asistent superior sau lector . Condițiile din dreptul serviciilor sunt, de asemenea, diferite și se schimbă în prezent în multe țări, la care contribuie și Procesul Bologna .
literatură
- Christian Flämig și colab. (Ed.): Handbuch des Wissenschaftsrechts. Springer, Berlin / Heidelberg, ediția a II-a 1996, reeditare 2014, ISBN 978-3-642-64726-0 .
Dovezi individuale
- ↑ Flämig și colab. 1996, capitolul 3.1, p. 519 în căutarea de carte Google
- ↑ A se vedea § 95 ThürHG după modificarea din 10 mai 2018, GVBl nr. 5 (2018), p. 192.