Abuzul sexual asupra copiilor

Din perspectiva științelor sociale, abuzul sexual asupra copiilor sau violența sexuală asupra copiilor , inclusiv violența sexuală asupra copiilor, se referă la „orice act sexual care se desfășoară pe sau în fața fetelor și băieților împotriva voinței lor sau pe care nu o fac în mod deliberat datorită inferiorității fizice, emoționale, mentale sau lingvistice poate fi de acord ”, ceea ce se presupune în general pentru tinerii sub 14 ani. Vârsta consimțământului este foarte diferit cultural și reglementat în mod diferit în întreaga lume. În Germania este stabilit la 14 ani. Există, de asemenea, termenii legali de abuz sexual asupra tinerilor , secțiilor și persoanelor incapabile de rezistență .

Actele sexuale pot avea loc cu, în față, în fața sau cu implicarea copiilor și includ contactul fizic (așa-numitele acte practice ) sau îl pot exclude, așa cum este cazul așa-numitelor actehands-off” . Deținerea și utilizarea, de exemplu, a pornografiei infantile așteptate sau incitarea unui copil la consumul comun de pornografie . Făptașii sunt adulți, dar și copii și adolescenți mai în vârstă și semnificativ mai dezvoltați, nu întotdeauna, dar predominant bărbați și adesea din zona socială imediată a copilului. De regulă, există un dezechilibru de putere între copil și făptuitor, adesea o relație de dependență și nu de puține ori o relație de încredere.

Spectrul de acte variază de la „evaluarea voyeuristică a corpului copilului” și atingeri trecătoare la manipulări asupra copilului sau de către copil pe propriile organe genitale până la penetrare orală, vaginală sau anală („extrem de rară”). Fotografierea sau filmarea actelor de abuz este, de asemenea, inclusă în termenul de abuz sexual.

Violența sexuală împotriva copiilor se pedepsește în Germania conform articolului 176 StGB (abuz sexual asupra copiilor), conform articolului 176a StGB (abuz sexual al copiilor fără contact fizic cu copilul), conform articolului 176b StGB (pregătirea abuzului sexual al copii), § 176c StGB (abuzuri sexuale grave asupra copiilor), § 176d StGB (abuzuri sexuale asupra copiilor care duc la moarte), în Austria conform articolului 206 StGB (abuzuri grave) și conform articolului 207 StGB (abuzuri) și în Elveția conform articolului 187 StGB .

Definitia termenilor

În digresiunea lor terminologică , sexologii Ahlers, Schaefer și Beier subliniază că nici în literatura științifică, nici în relațiile societale cu subiectul agresiunii sexuale asupra copiilor nu există o „utilizare uniformă a termenilor” și, prin urmare, „nu se aplică între cei diferiți „În termeni asociați discuției publice”.

În raportul final al studiului său pilot, asociația de cercetare „Violența împotriva bărbaților” menționează diverse „tipuri de definiții” - definiții înguste, largi, sociale, feministe, de dezvoltare și clinice, dar acești autori nu sunt în măsură să identifice una „aplicabilă în general” . Cu toate acestea, ei recomandă formulări care nu implică neapărat că făptașii sunt întotdeauna bărbați și victimele sunt întotdeauna femei. Ați citat-o ​​pe Dirk Bange , pentru care nu poate exista o „definiție general acceptată care să fie valabilă pentru toate timpurile”.

Bange și Deegener definesc abuzul sexual asupra copiilor ca fiind „orice act sexual care se desfășoară asupra unui copil sau în fața acestuia, fie împotriva voinței copilului sau căruia copilul nu poate consimți în mod deliberat din cauza inferiorității fizice, psihologice, cognitive sau lingvistice. Făptuitorul își folosește poziția de putere și autoritate pentru a-și satisface propriile nevoi în detrimentul copilului ”.

Desemnarea abuzului sexual asupra copiilor este adesea criticată deoarece, conform înțelegerii actuale a limbajului, pare să implice că ar putea exista o „utilizare” sexuală a copiilor; alternativ, se vorbește despre violența sexualizată sau sexuală asupra copiilor .

Când vine vorba de abuzul sexual asupra copiilor , cuvântul „ abuz ” are o importanță centrală: abuzul sexual asupra unui copil înseamnă întotdeauna o încălcare a dreptului său la autodeterminare sexuală , fie printr-un act sexual împotriva voinței copilul sau prin exploatarea de sine însuși Autodeterminarea sexuală în stadiul dezvoltării. Vârsta la care o astfel de autodeterminare este cu siguranță asumată sau asumată depinde în mare măsură de cultură. De exemplu, în majoritatea culturilor vârsta căsătoriei este asociată cu o anumită autonomie sexuală (nu neapărat socială) . În legislația germană, capacitatea unui copil de a-și da consimțământul pentru actele sexuale, adică autonomia lor sexuală, este în general refuzată , astfel încât interesul legal al autodeterminării sexuale în copilărie se reflectă ca dreptul la o dezvoltare generală, lipsită de relații sexuale premature. experiențe.

În etica sexuală există în acest context o distincție între consimțământul simplu (engl. Consimțământul simplu și consimțământul informat) (Engl. Consimțământul informat ). Ideea este dacă o persoană este capabilă să prevadă consecințele consimțământului sau acțiunii în cauză într-o asemenea măsură încât se poate vorbi chiar de consimțământ: aceasta presupune o înțelegere cuprinzătoare a evenimentului și a consecințelor sale previzibile.

Nivelul de vârstă și maturitate relevant din punct de vedere juridic este exprimat în termenul vârstei consimțământului. Din punctul de vedere al lui Bretz și colab. (1994) participarea copiilor și adolescenților care nu sunt încă maturi în activități sexuale este definită ca abuzul sexual asupra copiilor la care aceștia nu pot consimți în mod responsabil, deoarece nu sunt încă capabili să înțeleagă sfera sa.

Deși în literatura de specialitate (și în legislația penală a multor țări) termenul de abuz sexual asupra copiilor se referă mai ales la toate actele sexuale cu copii (unele studii examinează doar cazurile în care făptuitorul este adult sau există o anumită diferență de vârstă, dar apoi calculează, de obicei, actele violente de agresiune sexuală în rândul colegilor), această utilizare a termenului (adoptat din legislația penală) este problematică, deoarece nu este în concordanță cu definiția de frică și deegenerare dată aici, deoarece copiii mai mari nu au, de asemenea, autodeterminare sexuală și prin urmare abuzul (în sensul acestei definiții), cel puțin acte sexuale dovedite cel puțin cu copiii mai mari de ambele părți. Definiția legii penale se abate de la definiția psihologică prin aceea că, conform rezultatelor anchetelor poliției din Germania, mai mult de jumătate din contactele sexuale raportate cu copiii nu sunt asociate cu violență evidentă, amenințări sau abuz de putere și, prin urmare, în unele cazuri de abuz exploatarea unei poziții de putere și autoritate a făptuitorului cum îi numesc Bange și Deegener în definiția lor pentru existența abuzului sexual asupra copiilor este discutabilă. În plus, prevederile legii penale din diferite țări diferă și contribuie la utilizarea inconsecventă a termenului în literatură.

Faptul că vârsta la care se presupune capacitatea de autodeterminare sexuală este dependentă din punct de vedere cultural este adesea citată de pedosexuali pentru a relativiza problema contactelor pedosexuale și a le prezenta ca acceptabile. Indiferent de variațiile culturale, o astfel de viziune se bazează pe presupuneri pozitive („ne dorim amândoi și ne iubim”) și ignoră trauma specifică, mai ușoară a copiilor sau pune la îndoială trauma lor prin contact sexual non-violent.

Forme de abuz sexual

O mare parte a abuzurilor sexuale este probabil comisă în întreaga lume în familia sau în mediul apropiat al victimelor. Celălalt punct este infracțiunile violente comise de făptași împotriva victimelor necunoscute anterior. Subiectul prostituției copiilor ocupă o poziție intermediară.

Din punct de vedere al psihologiei, se poate face o distincție între diferite forme de abuz. Aceasta include abuzul: fără contact fizic (de exemplu, vizionarea de filme porno ), cu contact fizic (de exemplu, atingere reciprocă), non- penetrant (de exemplu, atingere reciprocă a organelor genitale), cu contact penetrant (de exemplu, act sexual ), cu parafilii (de exemplu, sadism ) ca precum și abuzul ritualizat .

O problemă în creștere este pornografia infantilă ca o variantă aparentă a abuzului sexual asupra copiilor, care s-a răspândit considerabil în așa-numitul Darknet . Încă din 2005, Ahlers și colegii săi au subliniat problema în creștere asociată cu producția, utilizarea și distribuția produselor de pornografie infantilă și care „a crescut considerabil” odată cu dezvoltarea în continuare a posibilităților tehnice pe de o parte și cu anonimatul Internet pe de altă parte. „Producția de pornografie infantilă”, spun autorii fără echivoc, „este documentarea abuzului sexual asupra copiilor”, consumul „abuzului sexual indirect asupra copiilor” și vânzarea și distribuirea „exploatării sexuale a copiilor în scopuri comerciale”.

Dovezi ale abuzului sexual

Indicațiile generale pot fi: acțiuni care vă fac rău pe dvs. sau pe alții, retragere, frică de contact, lipsa distanței, limbaj puternic sexualizat, joc vizibil cu propriile organe genitale . Simptomele, cum ar fi problemele de comportament inexplicabile, scăderea semnificativă a performanței, umezirea și fecalizarea secundară , durerea abdominală, anorexia și tulburările disociative , care se manifestă, de exemplu, în simptomele neurogene, cum ar fi paralizia sau tulburările de mișcare, fără constatări neurologice, pot indica o sexualitate. situație de abuz, dar pot fi și o interpretare greșită a unor astfel de indicatori.

Trebuie luate în considerare situațiile individuale ale familiilor și personalitățile și reacțiile copiilor. Ca parte a unei anamneze și examinări medicale, sinopsisul declarațiilor făcute de copil, leziuni ale regiunii genitale și anale, detectarea spermei , găsirea corpurilor străine în vagin sau anus , detectarea bolilor cu transmitere sexuală și a contactului sexual comportamentul vizibil al copilului oferă indicii abuz sexual. Urmele rănilor cu violență fizică simultană și abuz sexual sunt, de asemenea, orientative. Acestea includ leziunile care nu sunt tipice pentru căderi, leziuni de diferite vârste și uneori netratate, vizite întârziate la medic și modificări frecvente ale medicului, precum și semne de neglijare (stare generală și nutrițională redusă, subponderalitate și tulburări de dezvoltare). Când se vorbește cu părinții, se găsesc adesea reclamații de protecție care nu pot explica tiparul actual de vătămare.

Atunci când examinează pentru a determina abuzul sexual, cunoașterea medicilor examinatori sau a medicilor legali despre tehnicile de examinare, variantele normelor ale structurilor anogenitale ale copiilor, cu o distincție de constatările asociate abuzului și procesele de vindecare este crucială. Rezultatul este adesea incert.

Metodele de analiză criminalistică trebuie să îndeplinească standardele științifice. În mod repetat, slujbele urgente din întrebările principale ale copiilor potențial afectați pot duce la abuzuri sunt sugerate incorect (a se vedea Procesele Wormser ).

Cazurile de abuz în școli sunt adesea nedetectate de ani de zile. Motivele pentru acest lucru includ, de exemplu, dependențe între colegi, bune contacte colegiale între făptași, cereri excesive față de alți profesori și cererea făptașilor de protecție a datelor față de colegii lor.

În ceea ce privește chestiunea dovezilor abuzului sexual, Volbert și Galow subliniază posibile riscuri. Ar fi

„... este disponibilă experiența că unele eforturi pentru a descoperi abuzul sexual pot avea și efecte pronunțate pronunțate. Acest lucru se aplică în special în ceea ce privește interpretarea problemelor de comportament ca o indicație a abuzului sexual (așa-numita „muncă de detectare”). Deoarece nu există sindrom de abuz sexual și nu există simptome sau tulburări specifice abuzului, astfel de abordări nu sunt eficiente. Ele pot avea chiar efecte negative: Interpretarea anomaliilor comportamentale nespecifice ca indicație a abuzului sexual poate duce la implicitele intervievatorilor și la întrebări unilaterale, sugestive ale copiilor, care la rândul lor pot induce afirmații care nu corespund experienței sau chiar pseudo -memorări ale experiențelor corespunzătoare [...]. "

- Renate Volbert, Anett Galow

Pentru a afirma consensualitatea

Actele sexuale între copii și adulți despre care se presupune că sunt consensuale sunt, de asemenea, pedepsite în majoritatea țărilor. Răspunderea penală a fost inițial bazată pe idei morale , dar este susținută și de sexologia modernă , bazată pe următoarele motive principale:

Conform modelului de „disparitate a dorințelor” sau „non-simultaneitate”, copiii și adulții au condiții de pornire diferite care fac imposibilă o relație cu aceleași condiții. În psihologia dezvoltării, nevoile sexuale ale adultului nu se corelează cu dorințele copilului. Deși copiii sunt capabili de sentimente sexuale, acestea sunt fundamental diferite de sexualitatea unui adult a cărui dezvoltare sexuală a fost deja finalizată. Din moment ce copilul nu cunoaște sexualitatea adultului, nici nu poate lua perspectiva lor. Nu poate înțelege motivele pentru care un adult motivat sexual își caută apropierea. Prin urmare, copiii pot „de bună voie” ( consimțământul simplu din punct de vedere tehnic ), dar nu „în cunoștință de cauză” ( consimțământul informat din punct de vedere tehnic ) consimți la acte sexuale.

Autodeterminării sexuale copilului nu ar trebui să fie protejate numai de la atacuri violente, dar , de asemenea , de la manipulări subtile. Există un dezechilibru natural de putere între adulți și copii în ceea ce privește factori precum experiența de viață, maturitatea mentală și emoțională sau capacitatea de a verbaliza propriul punct de vedere. În plus, copiii se află într-o stare de dependență emoțională față de îngrijitorii apropiați, deoarece sunt dependenți existențial de atenția lor. Aceste relații complexe de dependență prezintă riscul ca adultul să-și exploateze în mod conștient sau inconștient superioritatea pentru a-l determina pe copil să se angajeze în acte sexuale care nu corespund voinței reale a copilului.

Chiar dacă nu se poate presupune că contactele sexuale dintre copii și adulți duc inevitabil la leziuni psihotraumatice, riscul potențial pentru copil este atât de mare încât legalizarea acestor contacte este considerată fundamental iresponsabilă.

Tipologia infractorilor sexuali

Potrivit comisarului independent pentru probleme de abuz sexual asupra copiilor, nu există un singur profil de autor. Dorința de a „exercita puterea și de a experimenta sentimentul de superioritate prin acțiune” este identificată ca un motiv esențial. Cu unii făptași și câțiva făptași, există, de asemenea, o fixare sexuală asupra copiilor ( pedosexualitate ).

Eberhard Schorsch (1971) a clasificat grupurile tipice de făptași în funcție de următoarele domenii: adolescenți cu contact redus și întârziați, adolescenți marginalizați social, persoane dezintegrate social în situații de clasă mijlocie, precum și relații pedagogice erotice și pedofilie legată de vârstă.

Klaus Michael Beier (1995) a făcut o distincție între făptașii cu un interes primordial pentru copil (excitare sexuală declanșată aproape exclusiv de stimuli ai copilului) și un interes secundar pentru copil (copilul ca înlocuitor al unui partener). În cazul infractorilor pedofili, precum și al infractorilor incesti , au existat persoane cu un interes primar sau secundar în copil.

Ulrich Rehder (1996) a diferențiat între infractorii închiși între autorii depresivi ( nevrotici ), autonome, marginalizați social și adaptați social.

Făptuitorii

Majoritatea studiilor concluzionează că aproximativ 80-90 la sută din abuzurile sexuale asupra copiilor sunt comise de bărbați și adolescenți de sex masculin. Proporția autorilor de sex feminin este de obicei estimată la 1-20%. În statisticile criminalității de poliție (PKS) au arătat o proporție de 4,5% suspecți de sex feminin în Germania pentru 2018.

Se presupune că făptașilor le lipsește adesea conștientizarea faptului că comportamentul lor este abuz sexual. Femeile abuzează în mod predominant pe copiii mai mici. (Vezi și Perversions of Women .) Ursula Enders scria în 1995: „Violența sexuală a femeilor este un subiect a cărui procesare zdruncină presupusele baze ale patriarhatului. El pune sub semnul întrebării validitatea unui „sistem de victimă-victimă” simplificat, care își asumă întotdeauna puterea masculină față de neputința feminină. "

În discuția feministă despre violență din anii 1980, potrivit lui Carol Hagemann-White, au trecut câțiva ani până când s-a integrat ideea că băieții sunt, de asemenea, abuzați sexual și că femeile pot fi și făptași.

Factori de risc și de protecție

De zeci de ani, cercetătorii au discutat despre factorii de risc care pot crește probabilitatea ca fetele și băieții să devină victime ale abuzurilor sexuale și despre posibile măsuri de protecție și de prevenire. Aceasta include, de exemplu, educația sexuală adecvată . Societatea pentru Educație Sexuală afirmă că educația sexuală are un efect preventiv, prin care membrul său fondator și membru al consiliului Uwe Sielert a declarat în 2010: „științelor de bază ale educație, educație, ajutor și de sănătate au dezvoltat până în prezent greu de cunoștințe profesionale“ , recunoaște Sielert la situația educației sexuale în școli a: „Nu știm nimic despre situația educației sexuale și succesele acesteia în școală din studii reprezentative - acest lucru nu a fost încă un subiect de cercetare educațională”.

În ceea ce privește factorii de risc și de protecție, se face distincția între următoarele niveluri: Influențe la nivelul copilului, Influențe la nivel familial, Influențe din mediul familial și influențe din contextul social și cultural.

Influențe la nivelul copilului Cercetarea factorilor de la acest nivel nu ar trebui în niciun caz să pună responsabilitatea fetelor și băieților care au fost victime ale abuzurilor sexuale. Este vorba despre o mai bună înțelegere a violenței sexuale împotriva copiilor.

Posibile condiții de creștere a riscului - factori de risc - sunt sexul feminin, deficite de afecțiune emoțională și fizică, un comportament de atașament nesigur, un contact scăzut / puțin cu confidenții adulți, un contact slab cu frații, o stimă de sine scăzută, o mică afirmație de sine, o copilul care este insuficient informat despre sexualitate, o dizabilitate a copilului, problemele psihologice ale copilului și comportamentul dificil.

Posibile condiții de reducere a riscurilor - factori de protecție - sunt un temperament pozitiv (flexibil, robust, activ, deschis, sociabil), inteligență peste medie, comportament sigur de atașament, relații bune pe termen lung cu cel puțin un îngrijitor primar, bună asertivitate, activ comportament de coping, independență în situații stresante / capacitate de rezolvare a problemelor, încredere în sine, credință pozitivă în sine și autoeficacitate, abilități sociale și respingerea atacurilor.

Influențe la nivel familial Condițiile posibile de creștere a riscului - factori de risc - sunt relațiile încărcate părinte-copil, copiii copiilor, care sunt afectați de alte forme de violență din familii de separare și divorț care întâlnesc relații problematice de părinți, climat familial în relief patriarhal, boli mintale ale părinții / unul dintre părinți, experiențe de abuz asupra mamelor, dependența de alcool și droguri a părinților / un părinte, criminalitatea părinților, precum și o sarcină timpurie a mamei (sarcină nedorită).

Posibile condiții de atenuare a riscurilor - factori de protecție - sunt relații emoționale stabile cu un îngrijitor, o relație pozitivă părinte-copil , o relație bună cu un frate, o relație de partener parental mai puțin predispusă la conflicte, un climat educațional deschis, de susținere și coeziune familială .

Influențe ale mediului familial de creștere a riscului de posibile condiții - factori de risc - sunt lipsite zonă, săracă rezidențială, izolarea socială a familiilor, social condiții nefavorabile precum și frecvente schimbări de reședință .

Posibile condiții de atenuare a riscurilor - factori de protecție - reprezintă un mediu social pozitiv în cadrul unei familii și prezența unui adult adult în grădiniță și școală.

Influența contextului social și cultural

Acest nivel este deosebit de important pentru o înțelegere cuprinzătoare a cauzelor violenței sexuale.

Posibile condiții de creștere a riscului - factori de risc - sunt aprobarea de către o societate a violenței în educație, condițiile statului care favorizează / susțin abuzurile asupra copiilor, trăiesc într-o comunitate care acceptă tacit abuzul asupra copiilor, disponibilitatea pornografiei infantile, portretizarea sexuală a copiilor în publicitate și mass-media, sancțiuni legale scăzute împotriva autorilor, o imagine a masculinității care se caracterizează prin dominare și control, aderarea la rolurile tradiționale, lipsa drepturilor sociale pentru copii și lipsa disponibilității educației sexuale pentru copii.

Posibile condiții de atenuare a riscurilor - factori de protecție - sunt un statut economic (socio) ridicat, ajutor financiar, oportunități bune de a utiliza oferte de asistență socială, atenție socială și condamnarea unor astfel de acte, precum și consolidarea drepturilor copiilor .

Reacții la abuzul sexual

Cei afectați adesea nu evaluează experiențele sexuale cu persoane cu peste cinci ani mai mari decât abuzurile sexuale: într-un eșantion aleatoriu de școlari danezi, doar 40% au făcut acest lucru (inclusiv afirmația „poate”) și într-un studiu similar doar în rândul școlarilor norvegieni 16 % (33% nu erau siguri, 51% au fost refuzați în mod expres).

Dintre școlile norvegiene, 26% și-au considerat experiența pozitivă și 46% ca negativă. În schimb, evaluarea colegilor de sex masculin a fost predominant pozitivă (71% până la 9%). În 13% din cazuri studenții raportează utilizarea violenței și în 20% din cazurile de intimidare și extorcare. 6% din cazuri au fost inceste.

Datorită publicațiilor despre abuzurile sexuale din Biserica Catolică care au intrat în mass-media, Conferința Episcopală Germană (DBK) a decis să convoace un consorțiu interdisciplinar pentru a face față abuzurilor sexuale comise de clerici ai Bisericii Catolice. Folosind metode de cercetare științifică calitativă și cantitativă, au fost analizate și evaluate epidemiologic 38156 dosare ale personalului clerical din perioada 1946 până în 2014. În acest studiu au fost identificați 1670 clerici și 3677 victime. 62,8% dintre ei erau bărbați și au fost identificați din dosarele personalului. În 80% din cazuri au existat acțiuni care implică contact fizic (infracțiuni „pe mâini”). Penetrarea genitală sau manuală a avut loc în cel puțin 582 de cazuri . Studiul a concluzionat că consecințele sociale și de sănătate pentru cei afectați au fost semnificative, anxietatea, depresia, suspiciunea, problemele sexuale și dificultățile de contact fiind cele mai frecvente.

Consecințele abuzului sexual

Efectele experiențelor de abuz sexual asupra dezvoltării copiilor depind de circumstanțele din jurul infracțiunii, precum și de ceilalți factori de risc din dezvoltare (de exemplu neglijare și abuz fizic ) Aplicarea legii), de asemenea, joacă un rol.

Efectele imediate ale abuzului sexual asupra unui copil variază foarte mult. Circumstanțele care pot agrava consecințele abuzului pot include abuzul de către rudele apropiate sau durata abuzului, precum și lipsa de sprijin în mediul familial al copilului după abuz.

Există dovezi ale posibilelor efecte neurologice ale abuzului asupra copiilor în mai multe regiuni ale creierului. Copiii abuzați pot dezvolta tulburări de anxietate , depresie , tulburări generale de dezvoltare , stima de sine scăzută și tulburări de comportament . Anomaliile mintale ca urmare a abuzului sexual pot include comportamentul dezinhibat, instinctual la copiii mici cu un interes neobișnuit de activ pentru propriile organe genitale sau ale altor copii, lipsa socială și intimă de distanță față de străini, activități sexuale inadecvate cu colegii, masturbarea excesivă , jucăușul imitarea și înțelegerea actului, expunerea și comportamentul sexual provocator, precum și un risc crescut de a fi din nou victima abuzului sexual. La copiii școlari și adolescenți, există adesea un blocaj suplimentar și frică în dezvoltarea sexuală, tulburări sexuale funcționale , promiscuitate , comportament sexual agresiv față de alți copii, neglijarea igienei personale și o identitate perturbată a rolului de gen.

Un studiu realizat de Institutul Național pentru Abuzul de Droguri a constatat că femeile care au fost abuzate sexual în copilărie au aproape de două ori mai multe șanse să dezvolte depresie sau tulburări de anxietate generalizate . Dependența de alcool sau droguri este de aproximativ trei ori mai frecventă decât populația normală.

Mulți copii continuă să aibă nevoie de ajutor profesional după terminarea crizei imediate. Poate fi o tulburare de stres posttraumatic sau o tulburare complexă de stres posttraumatic , în funcție de gravitatea infracțiunii.

Studiile au arătat că a existat abuz sexual în copilărie , în special în cazul tulburărilor de identitate disociativă , tulburărilor alimentare și tulburărilor de personalitate limită . Aceasta nu înseamnă că persoanele diagnosticate cu aceste tulburări au fost în mod necesar abuzate sexual. La fel, nu înseamnă că oricine a fost abuzat sexual în copilărie trebuie să dezvolte una dintre aceste tulburări. Tot ce se vede aici este o corelație statistică care susține presupunerea că traumele severe în copilărie, cum ar fi abuzul sexual, pot provoca una dintre aceste tulburări. Următoarele sunt considerate, de asemenea, consecințe ale abuzului sexual asupra copiilor:

Tulburare de integrare: fiecare depinde de ceea ce li se întâmplă pentru a le clasifica și procesa în minte. Acțiunile adulților în timpul agresiunii sexuale sunt de neînțeles pentru un copil: adesea nu mai înțeleg lumea și nu pot integra ceea ce s-a întâmplat în lumea și istoria lor.

Încălcarea încrederii: într-o anumită măsură, un copil trăiește din faptul că arată încredere în părinții săi . Această încredere este singura sursă de securitate pentru copil într-o lume altfel nesigură și periculoasă. Dacă această încredere este trădată de părinți prin acțiune sau complicitate pasivă, baza tuturor securității este ruptă pentru copil.

Inevitabilitate: oricât de teribilă ar fi situația, un adult se poate distanța cel puțin emoțional („nu sunt eu”, „aceasta nu este lumea mea”). Un copil nu poate face asta. Cunoaște o singură lume, cea a familiei sale. În această lume a fost trădată și abuzată și nu are altă alternativă decât lumile care sunt deja produsul tulburărilor mentale.

În consecință, evenimentul este parțial uitat, dar nu poate fi uitat complet datorită semnificației sale decisive. Consecințele pe termen lung ale traumei rezultate sunt, prin urmare, adesea amnezii și tulburări de personalitate adânc, greu de diagnosticat (în special tulburare de identitate disociativă și tulburare de personalitate la limită).

Abuzul sexual are adesea consecințe pentru parteneri și rude până în generația următoare. Victimele suferă adesea de tulburări sexuale care le pun în pericol parteneriatul sau nu sunt în măsură să încheie un parteneriat sau să se deschidă deloc emoțional unei persoane.

Victimele care nu s-au împăcat cu experiența lor pot deveni la rândul lor făptași. Astfel de cicluri făptaș-victimă-făptuitor sunt cunoscute din terapie de-a lungul mai multor generații. Cu toate acestea, chiar și dintre victimele bărbați (care aveau mai puțin de 16 ani în momentul abuzului și inclusiv victimele violenței sexuale de către colegii lor), doar o minoritate de 5% sunt ulterior condamnați pentru o infracțiune sexuală (de orice fel) . Cu toate acestea, această proporție este de aproximativ 8 ori mai mare decât cea a băieților care nu au fost abuzați sexual. Dintre acei băieți care aveau cel puțin 12 ani în momentul abuzului, 9% au fost ulterior condamnați pentru o infracțiune sexuală.

Fetele abuzate pot rămâne însărcinate . Sarcina poate împinge nașterea înainte ca corpul fetei să fie capabil organic de aceasta. În cazul extrem al Linei Medina cu pubertate precoce , un copil s-a născut prin cezariană la puțin sub 5 ani și 8 luni după aproximativ 8 luni de sarcină .

Protecția împotriva abuzurilor sexuale

Până acum câțiva ani, nu existau proiecte de prevenire special destinate pedofililor ca potențiali făptași. Proiectele de terapie existente pentru pedofili se adresau în primul rând pedofililor care veneau din câmpul luminos și care au comis deja infracțiuni. Proiectul „ Să nu devin un făptuitor ” există la Berlin Charité din 2005, care permite oferte de terapie pentru câteva sute de pedofili ca parte a unui studiu. În terapiile individuale și de grup, precum și, în unele cazuri, tratamentul suplimentar al medicamentelor, pedofilii ar trebui să poată face față în mod responsabil tendințelor lor prin consolidarea controlului impulsurilor și a empatiei.

Pentru prevenirea, Volbert si Galow de la Institutul de Medicină Legală Psihiatrie din Berlin consideră că este necesar nu numai să se extindă în continuare cunoștințele existente, dar să - l corela mai bine cu cunoștințele dobândite despre abuzul asupra copiilor si neglijare , dar , de asemenea , la cunoștințele stabilite de cunoștințe generale Take prevenirea criminalității în considerare.

În special în Germania, Ministerul Federal pentru Familie, Persoane Vârstnice, Femei și Tineret (BMFSFJ) dedică o pagină separată acestui subiect pentru, așa cum se spune acolo, „să îmbunătățească continuu protecția copiilor și tinerilor împotriva violenței sexuale”. Din 2015, a fost oferită o pagină separată pentru inițiativele de prevenire a violenței sexualizate.

Asistență și terapii pentru victimele abuzurilor sexuale

Victimele abuzului sexual au nevoie de îngrijire pentru toate leziunile fizice și un sentiment de siguranță. Unii copii au amnezie completă în cazul atacului . În primul rând, este vorba de a lua copilul în serios, dar în același timp de a nu dramatiza actul. În cazul în care se suspectează abuzul asupra copiilor sau dacă există incertitudini cu privire la modul de procedare, medicii, specialiștii din biroul de protecție a tinerilor, părinții și copiii și adolescenții afectați pot contacta clinicile de protecție a copilului . Acolo ele pot fi, de asemenea, examinate - independent de o plângere penală - prin care leziunile sunt documentate și dovezile și urmele sunt asigurate.

Victimele abuzului sexual au adesea nevoie și de ajutor psihoterapeutic sau de o formă de consiliere psiho-psihoterapeutică , pe de o parte pentru a face față experienței dureroase și pentru a face față vieții prezente, pe de altă parte, pentru a deveni deschise relațiilor viitoare sau pentru a recâștiga capacitatea de a face acest lucru. Îngrijitorii copiilor ar trebui să fie incluși întotdeauna pentru a le face mai ușor să facă față experiențelor copilului, care sunt adesea problematice. Tratamentul poate avea loc numai atunci când copilul nu mai este în pericol să fie din nou abuzat. Pentru aceasta este necesar să se separe făptuitorul și victima unul de celălalt. Psihoterapia nu trebuie administrată dacă copilul nu vrea să facă una.

În caz de abuz în cadrul familiei sau în imediata apropiere a copilului, este necesar ca făptuitorul să părăsească locuința sau ca copilul să fie găzduit într-un mediu diferit și sigur. Și aici este necesar să refuzăm făptuitorului orice acces la copil.

În special, victimele abuzurilor sexuale care dezvoltă tulburări de stres posttraumatic pot fi tratate cu forme de terapie traumatică . În cazul altor tulburări secundare descrise mai sus, psihoterapia intensivă este adesea necesară.

Iluminarea prin identificarea obiectelor cotidiene

În cadrul proiectului Stop Child Abuse , Europol solicită populației de pe un site web să identifice obiecte cotidiene din filme pornografice pentru copii și materiale fotografice. Europol speră că acest lucru va oferi informații despre victime, scene ale crimelor și făptași.

Național: situație juridică și date

Potrivit Statista , numărul actelor înregistrate de poliție în Germania în care copiii au fost victima abuzurilor sexuale a crescut de la aproximativ 14.000 în 2009 la 16.686 până în 2020. Se presupune că numărul cazurilor neraportate este semnificativ mai mare.

Prezentare generală a sistemului juridic germanofon

țară Limita de varsta Diferența de vârstă (1) Răspunderea penală Prevedere legală Limite de penalizare Perioada de prescripție
Germania 14 ani - 14 ani Abuzul sexual asupra copiilor ( § 176 StGB , pentru fapte fără contact fizic § 176a, acte pregătitoare § 176b; fapte calificative : abuzuri sexuale grave asupra copiilor § 176c StGB, rezultând moartea § 176d StGB ) 3 luni (în cazul acțiunilor pregătitoare) - pe viață (în caz de deces) 5-30 de ani ( în funcție de valoarea amenințării de pedeapsă)
Conform secțiunii 78b (1) nr. 1 StGB, prescripția este suspendată până la 30 de ani de la victima
Austria 14 ani 4 ani (12 ani)
dificil ( § 206 StGB ):
3 ani (13 ani)
14 ani Abuzul sexual asupra minorilor (§ 207 StGB; complică § 206, abuzul unei relații de autoritate § 212; reduce pericolul moral § 208 ) 6 luni - pe viață (în caz de deces) 5 ani - fără prescripție ( în funcție de gravitatea faptei)
Elveţia 16 ani 3 ani zece ani Acte sexuale cu copii ( articolul 187 StGB ) Amenda sau până la 5 ani (dificultatea intră sub incidența altor infracțiuni sexuale generale) 10 ani, dar cel puțin până la 25 de ani ai victimei - fără prescripție ( în funcție de vârsta victimei și a făptuitorului)
(1) Scăderea diferenței de vârstă între făptuitor și victimă: posibil între paranteze: vârsta victimei în baza căreia a fost comisă, în principiu, infracțiunea

Drept internațional și internațional

Baza reglementărilor internaționale este Convenția ONU privind drepturile copilului din 1989, prin care actele sexuale ca atare nu au fost discutate acolo. Violența sexuală în mediul domestic intră sub incidența dreptului fundamental la o educație non-violentă . În două protocoale suplimentare - pe lângă problema copiilor soldați - traficul de copii și, în special, prostituția cu copii și pornografia infantilă au fost interzise.

Dreptul european

Cu decizia-cadru 2004/68 / JAI, Uniunea Europeană a abordat pentru prima dată problema exploatării sexuale a copiilor.

Curtea Europeană a Drepturilor Omului a decis în cadrul unei proceduri judiciare la 09 ianuarie 2003 (plângerea nr. 45330/99) , că autodeterminarea sexuală a persoanelor cu vârsta de peste 14 ani trebuie să fie respectate.

Germania

Numărul acuzațiilor penale pentru abuzuri sexuale asupra copiilor și secțiilor a fost de peste 30 la 100.000 de locuitori pe an în 1950, iar din 1990 a fost mai mic de 20 la 100.000 de locuitori pe an. Acesta este domeniul luminos al abuzurilor sexuale, actualul frecvența este de 15 până la 20 de ori mai mare.

La 25 martie 2021, Bundestag a adoptat legea pentru combaterea violenței sexuale împotriva copiilor , cu care abuzul asupra copiilor urmează a fi pedepsit mult mai aspru. Abuzurile sexuale asupra copiilor în temeiul secțiunii 176 din Codul penal au fost clasificate drept infracțiuni pedepsite cu închisoare de cel puțin un an și până la cincisprezece ani. Anterior, simplul abuz sexual sexual asupra copiilor era clasificat drept infracțiune și pedepsit cu închisoare de la șase luni la zece ani (până acum doar abuzurile sexuale grave sunt considerate infracțiuni). Distribuirea, deținerea și achiziționarea de pornografie infantilă sunt, de asemenea, promovate la criminalitate. În cazul infracțiunii de producere de conținut pornografic infantil care reproduce un eveniment real, termenul de prescripție nu începe până când victima atinge vârsta de 30 de ani în viitor; această reglementare se aplică deja abuzului sexual în sine. Consiliul federal a aprobat proiectul de lege la 7 mai 2021. Președintele federal a semnat legea de modificare la 16 iunie 2021. Majoritatea modificărilor au intrat în vigoare la 1 iulie 2021.

Austria

În Austria, abuzul sexual asupra copiilor se încadrează în termenul de abuz sexual asupra minorilor conform articolelor 206 și 207 StGB , adică persoanelor cu vârsta sub 14 ani ( incapacitatea a fost abolită în 1984, astfel de persoane intrând sub § 205 StGB Abuzul sexual al unui fără apărare sau Persoană cu deficiențe mintale sau § 212 StGB abuzul unei relații de autoritate ). Abuzul asupra persoanelor cu vârste cuprinse între 14 și 16 ani este reglementat în circumstanțe speciale de Secțiunea 207b din StGB privind abuzul sexual al tinerilor .

În Austria, în 2004, a fost presupus un număr anual de 10.000 până la 25.000 de cazuri de abuz. Un total de 300.000 de fete și aproximativ 172.000 de băieți (până în 2009) până la vârsta de 14 ani sunt hărțuiți sexual și / sau abuzați o dată sau de mai multe ori în timpul copilăriei și adolescenței. Peste 90% dintre făptași sunt bărbați. De obicei, vă aflați în cercul familial cel mai apropiat sau mai larg.

Elveţia

Potrivit agenției de știri pentru copii Kinag, între 40.000 și 50.000 de copii din Elveția sunt abuzați sexual în fiecare an. Nu există statistici separate privind abuzurile în Elveția.

Statele Unite

În Statele Unite, se crede că una din patru femei și 3 până la 9% dintre bărbați au suferit violență sexuală în copilărie. Abuzul are loc în medie între șapte și unsprezece ani și durează în medie între trei și cinci ani.

Reglementarea juridică - la fel ca toate legile penale americane - revine statelor individuale și, prin urmare, este incompatibilă în Statele Unite. În New York z. B. Oricine are relații sexuale cu un copil sub 14 ani este supus urmăririi penale; Oricine crește un partener care are mai puțin de 17 ani este pasibil de urmărire penală pentru sex cu penetrare. Toate acestea se aplică și infractorilor în adolescență și copilărie, comportamentului în cadrul relațiilor romantice și actelor sexuale care sunt de facto consensuale.

Vezi și: Abuzul sexual al adolescenților din Statele Unite

Vezi si

literatură

  • Explicație și chemare la acțiune. Al treilea Congres mondial împotriva exploatării sexuale a copiilor și adolescenților pentru prevenirea și prevenirea exploatării sexuale a copiilor și adolescenților ( traducere de către guvernul federal german. Fișier PDF; 93 kB ).
  • Tatjana Hörnle și colab.: Abuzul sexual al minorilor: reforme necesare în Codul penal . Avizul experților cu o comparație legală între Germania, Austria, Elveția și Anglia . (PDF, 1,81 MB)
  • RD Currier, MM Currier: James Parkinson : Despre abuzul asupra copiilor și alte lucruri. În: Arhive de neurologie. Volumul 48, 1991, pp. 95-97.
  • Friedrich Koch : abuz sexual asupra copiilor și tinerilor. Importanța educației sexuale în contextul prevenirii. În: Kurt Bach, Harald Stumpe și Konrad Weller (eds.): Copilăria și sexualitatea. Braunschweig 1993, p. 101 și urm.
  • Dirk Bange: Partea întunecată a copilăriei. Abuzul sexual asupra fetelor și băieților. Măsură, fond, consecințe. 2., revizuit. Ed., Volksblatt Verlag, Köln 1994, ISBN 3-926949-04-X .
  • Beate Beste: Abuzul sexual și cum să îi protejăm pe copii de acesta. Ediția Orig., A 3-a, recent editată Ed., Beck Verlag, München 1995, ISBN 3-406-39333-0 (seria: Beck'sche Reihe, 445).
  • Bessel A. van der Kolk (Ed.): Stresul traumatic. Noțiuni de bază și abordări de tratament. Teorie, practică și cercetare privind stresul post-traumatic și terapia traumei. Verlag Junfermann, Paderborn 2000, ISBN 3-87387-384-2 (seria de publicații: seria Innovative Psychotherapie und Humanwissenschaft, 62).
  • Institutul German al Tineretului (Ed.), Editat de Monika Schröttle: Abuzul sexual asupra copiilor: Documentația conferinței naționale de urmărire „Exploatarea sexuală comercială a copiilor” din 14/15. Martie 2001 la Berlin. Leske & Budrich Verlag, Opladen 2001, ISBN 3-8100-3376-6 . (Documentul Congresului)
  • Kristian Ditlev Jensen: O voi spune - povestea unei copilării abuzate . Din danez de Walburg Wohlleben, Klett-Cotta Verlag, Stuttgart 2004, ISBN 3-608-93644-0 . (Ediția originală: Det bliver spune . Gyldendal , Copenhaga 2001.)
  • Ursula Enders (Ed.): Eram tandru, era amar. Manual împotriva abuzurilor sexuale. Prima ediție, complet revizuită. și exp. Ediție nouă, Verlag Kiepenheuer & Witsch, Köln 2001, ISBN 3-462-02984-3 .
  • Luise Hartwig, Gregor Hensen: Abuzul sexual și bunăstarea tinerilor: posibilități și limite ale acțiunii socio-educative în protecția copilului. Juventa-Verlag, Weinheim și colab. 2003, serie de publicații: Textele de bază pentru profesiile sociale, ISBN 3-7799-0735-6 .
  • Maike Gerdtz: Putem spune și NU! Abuzul sexual asupra copiilor cu dizabilități intelectuale. Un prospect pentru prevenire. Verlag Winter, Heidelberg 2003, ISBN 3-8253-8311-3 (seria: Ediția S ).
  • Egle, Hoffmann, Joraschky : abuz sexual, maltratare, neglijare. Recunoașterea, terapia și prevenirea consecințelor experiențelor stresante timpurii. A treia ediție complet actualizată și extinsă (50 de ilustrații și 81 de tabele), Schattauer Verlag 2005, ISBN 3-7945-2314-8 .
  • Gabriele Amann și Rudolf Wipplinger (eds.): Abuz sexual: prezentare generală a cercetării, consilierii și terapiei; un manual. 3, revizuit. și exp. Ed., Dgvt-Verlag, Tübingen 2005, ISBN 3-87159-044-4 .
  • Günther Deegener: abuz asupra copiilor. Recunoaște, ajută, previne. 3, actualizat și exp. Ediție, Beltz Verlag, Weinheim și Basel 2005, ISBN 3-407-22884-8 ( Beltz-Taschenbuch, 884).
  • Case Alexander Markus : abuzat de mamă. Femeile și plăcerea sexuală la copii. Pabst Science Publ., Lengerich 2005, ISBN 3-89967-282-8 .
  • Martha Schalleck: tăcerea Scufiței Roșii. Trucurile abuzatorilor de copii și ajutoarelor lor. autorenverlag artep, Freiburg / Br. 2006, ISBN 978-3-936544-80-0 .
  • Kathryn A. Dale, Judith L. Alpert: Ascunderea în spatele pânzei: abuz sexual sexual asupra copiilor și Biserica Catolică. În: Jurnalul abuzurilor sexuale asupra copiilor, 2007, vol. 16, nr. 3, pp. 59-75.
  • Ghid pentru educatori cu privire la acțiunea preventivă împotriva violenței sexuale împotriva copiilor și adolescenților. Creat în numele Ministerului Federal pentru Educație, Artă și Cultură . Septembrie 2007 ( fișier PDF; 1,1 MB ).
  • Katrin Hawickhorst: Drepturile și obligațiile de divulgare ale medicului curant atunci când devin conștiente de abuzul asupra copilului și abuzul asupra copilului. ZMGR 6/2012; P. 400 și urm.
  • Fondatoarea Mechthild, Magdalena Stemmer-Lück: abuz sexual în familii și instituții. Psihodinamică, intervenție și prevenire . Kohlhammer, Stuttgart 2013, ISBN 978-3-17-023815-2 .
  • Max Welter și Bruce Rind Constructul social al autodeterminării sexuale în dreptul german - considerații empirice În: Sexualität und Strafe, al 11-lea supliment la Kriminologische Journal , Ed. Klimke / Lautmann, ISBN 978-3-7799-3511-7 , 2016 Beltz Verlag, Pp. 207-222
    • Reacții la primul coit postpubertal și prima experiență de același sex postpubertar masculin în Kinsey Eșantion: Examinarea ipotezelor din legislația germană privind autodeterminarea sexuală și limitele de vârstă , Jurnalul internațional de sănătate sexuală, volumul 28, numărul 2, 2016, doi: 10.1080 / 19317611.2016.1150379
  • Sophinette Becker , Julia König: Sexualitatea care te deranjează. O conversație . În: Asociația liberă. Journal of Psychoanalytic Social Psychology . bandă 19 , nr. 1 , 2016, ISSN  1434-7849 , p. 113–127 ( psihanalytischesozialpsychologie.de [PDF; 315 kB ; accesat la 9 iulie 2020]).
Fictiune

Documentare

Transmite rapoarte

Link-uri web

Commons : abuz sexual asupra copiilor  - colecție de imagini, videoclipuri și fișiere audio

Referințe și comentarii individuale

  1. Definiția abuzului sexual , în: Comisar independent pentru probleme de abuz sexual al copiilor, 2021
  2. Din cauza vârstei mai mari de consimțământ în Danemarca și Norvegia (respectiv 15 și 16 ani), abuzul asupra tinerilor a fost, de asemenea, parțial înregistrat în studii. În studiul norvegian, vârsta mediană la momentul crimei era de 14 ani.
  3. Jörg M. Fegert : Ce este abuzul sexual, cât de des și în ce contexte apare abuzul sexual? (PDF; 7,964 kB) În: Spitalul Universitar Ulm. 29 ianuarie 2016, accesat la 15 iunie 2020 .
  4. Tatjana Hörnle , Stefan Klingbeil, Katja Rothbart: Abuzul sexual asupra minorilor. Reformele necesare în codul penal . Ed.: Catedră de drept penal, drept de procedură penală, drept comparat și filosofie juridică la Universitatea Humboldt din Berlin. Berlin, S. 21 ( hu-berlin.de [PDF; 1.9 MB ; accesat la 15 iunie 2020]).
  5. Christoph J. Ahlers, Gerard A. Schaefer, Klaus M. Beier : Spectrul tulburărilor sexuale și clasificarea lor în ICD-10 și DSM-IV . În: Sexologie . bandă 12 , nr. 3/4 , 2006, p. 120–152 ( sexuologie-info.de [PDF; 2.0 MB ; accesat la 14 iunie 2020] citate p. 146).
  6. Comisar independent pentru probleme de abuz sexual asupra copiilor: definiția abuzului sexual. Adus la 15 iunie 2020 .
  7. Christoph J. Ahlers, Gerard A. Schaefer, Klaus M. Beier : Spectrul tulburărilor sexuale și clasificarea lor în ICD-10 și DSM-IV . În: Sexologie . bandă 12 , nr. 3/4 , 2006, p. 120–152 ( sexuologie-info.de [PDF; 2.0 MB ; accesat la 14 iunie 2020] citate p. 145).
  8. ^ Alianța de cercetare „Violența împotriva bărbaților”: raport final al studiului pilot . În numele Ministerului Federal pentru Familii, Seniori, Femei și Tineret. Berlin 2004, p. 83 ( bmfsfj.de [PDF; 7.3 MB ; accesat la 15 iunie 2020]).
  9. Adelheid Unterstaller: Ce se înțelege prin abuz sexual? (PDF; 470 kB).
  10. Michael C. Baurmann: Sexualitate, violență și consecințele pentru victimă. Rezumate rezumate dintr-un studiu longitudinal al victimelor contactelor sexuale raportate. Rapoarte ale Institutului Criminologic, Biroul Federal de Poliție Criminală, Wiesbaden 1982, p. 18.
  11. Christoph J. Ahlers, Gerard A. Schaefer, Klaus M. Beier : Spectrul tulburărilor sexuale și clasificarea lor în ICD-10 și DSM-IV . În: Sexologie . bandă 12 , nr. 3/4 , 2006, p. 120–152 ( sexuologie-info.de [PDF; 2.0 MB ; accesat la 14 iunie 2020] citații p. 149).
  12. a b Anja Bochtler: În: Cum pot întări copilul? Badische Zeitung , Local, districtul Breisgau-Hochschwarzwald, 3 ianuarie 2012.
  13. Strasbourg, acoperiș Eder, Kress: tulburări de dezvoltare la copii. Urban & Fischer, ediția a II-a 2003, ISBN 3-437-22221-X , pagina 152 f.
  14. Strafakte.de: Interpretarea greșită a indicatorilor de abuz sexual .
  15. ^ Burkhard Madea: Medicină legală. Constatări - reconstrucție - evaluare. Springer, 2003. ISBN 3-540-43885-8 .
  16. Cum recunosc medicii abuzul sexual asupra copiilor. 12 octombrie 2017, accesat pe 9 februarie 2020 .
  17. Patricia Wolf: Abuz. Când profesorii tac. Tagesspiegel , 21 martie 2010, accesat la 15 septembrie 2015 .
  18. Renate Volbert, Anett Galow: Abuzul sexual: fapte și întrebări deschise. ( Memento din 25 iunie 2013 în Internet Archive ).
  19. ^ David Finkelhor : abuz sexual sexual asupra copiilor: nouă teorie și cercetare. Free Press 1984, ISBN 978-0-02-910020-2 .
  20. Martin Dannecker în: Tulburări sexuale și tratamentul lor. Volkmar Sigusch (ed.). Thieme 2007, ISBN 978-3-13-103944-6 .
  21. Ch. J. Ahlers, G .. Schaefer, KM Beier: Spectrul tulburărilor sexuale și clasificarea acestora în DSM-IV și ICD-10. În: Sexuologie 12 (3/4), 2005. Link direct: [1]
  22. a b Abuzul sexual asupra copiilor: făptași . Ofițer independent pentru probleme legate de abuzul sexual asupra copiilor , începând cu 2021
  23. Eberhard Schorsch: infractori sexuali . Enke, Stuttgart 1971, ISBN 3-432-01708-1 .
  24. Norbert Nedopil : Psihiatrie criminalistică: clinică, evaluare și tratament între psihiatrie și drept. 3. Ediție. Georg Thieme Verlag 2007, p. 201 ( online aici ).
  25. a b Jörg M. Fegert și colab.: Abuz sexual asupra copiilor - mărturii, mesaje, consecințe. Rezultatele cercetării însoțitoare pentru punctul de contact al comisarului independent al guvernului federal pentru a trata abuzurile sexuale asupra copiilor, Dr. Christine Bergmann. Beltz Juventa 2013, ISBN 978-3-7799-2264-3 , p. 40.
  26. Anuarul PKS 2018 Volumul 4 , Pagina 20 - Suspecți - Sex (Tabelul 20)
  27. Sgroi, SM, Sargent, NM: Consecințe psihologice și aspecte de tratament la victimele abuzurilor sexuale de către făptași. În: Michele Elliott (ed.): Femeile ca făptași. Abuzul sexual asupra fetelor și băieților . Mebes & Noack , Köln 1995, ISBN 978-3-927796-41-6 , pp. 57-85 .
  28. Ursula Enders: Poisoned Childhood - Women as perpetrors. În: Indienii cunosc și durerea - violența sexuală împotriva băieților. Kiepenheuer & Witsch , 1995, ISBN 3-462-02467-1 , p. 101-111 .
  29. Carol Hagemann-White: Victime - autori: asupra dezvoltării discuției feministe despre violență. În: Kortendiek, Beate, Riegraf, Birgit, Sabisch, Katja (eds.): Handbook Interdisciplinary Gender Research, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 2019, ISBN 978-3-658-12495-3 , p. 151
  30. Declarație privind diversitatea sexuală și profesionalismul în educația sexuală (PDF) Gesellschaft für Sexualpädagogik, 2014, p. 2.
  31. Uwe Sielert: Prelegere principală : Viziunea socio-educativă a școlilor, precum și formarea și formarea profesională a cadrelor didactice și a altor specialiști în educație . ( Memento din 7 februarie 2014 în Internet Archive ; PDF) 2010, p. 1.
  32. Uwe Sielert: Prelegere principală : Viziunea socio-educativă a școlilor, precum și formarea și formarea profesională a cadrelor didactice și a altor specialiști în educație . ( Memento din 7 februarie 2014 în Internet Archive ; PDF) 2010, p. 2.
  33. Fegert, Jörg M., 1956-,: Abuzul sexual asupra copiilor și adolescenților: un manual de prevenire și intervenție pentru profesioniștii din domeniul medical, psihoterapeutic și educațional; cu ... 22 de mese . Springer Medicine, 2015, ISBN 978-3-662-44244-9 .
  34. Abuz și neglijare a copiilor: un manual . Hogrefe, 2005, ISBN 978-3-8017-1746-9 .
  35. Catalogul factorilor de risc și de protecție în abuzul și abuzul asupra copiilor. (Nu mai este disponibil online.) Fost în original ; Adus la 17 iunie 2017 .  ( Pagina nu mai este disponibilă , căutați în arhive web )@ 1@ 2Șablon: Toter Link / www.psychologie.uni-freiburg.de
  36. Helweg-Larsen: Prevalența experiențelor sexuale nedorite și ilegale raportate de adolescenții danezi: Rezultate dintr-un sondaj național de tineri din 2002 . Acta Pædiatrica, 2006, doi : 10.1080 / 08035250600589033 .
  37. Lahtinen și colab.: Divulgarea copiilor de abuz sexual într-un eșantion bazat pe populație . Neglijarea abuzului asupra copiilor, 2018, doi : 10.1016 / j.chiabu.2017.10.011 .
  38. H. Dreßing , D. Dölling, D. Hermann , A. Kruse, E. Schmitt, B. Bannenberg, A. Hoell, E. Voss, HJ Salize : abuz sexual de către clerici catolici . În: Deutsches Ärzteblatt . bandă 116 , nr. 22 , 31 mai 2019, p. 389-396 .
  39. Kühnle, 1998. Citat din: Hautzinger (Ed.): Davison și Neale (2002): Klinische Psychologie. P. 501 f. Weinheim Belz PVU, ISBN 3-621-27458-8 .
  40. L. Blanco, LA Nydegger, G. Camarillo, DR Trinidad, E. Schramm, SL Ames: Schimbări neurologice în structura și funcțiile creierului în rândul persoanelor cu antecedente de abuz sexual în copilărie: O revizuire. În: Neuroștiințe și recenzii bio-comportamentale. Volumul 57, octombrie 2015, pp. 63-69, doi: 10.1016 / j.neubiorev.2015.07.013 , PMID 26363666 (recenzie), PDF .
  41. Patrick Zickler: Abuzul sexual în copilărie crește riscul dependenței de droguri la femeile adulte. (Nu mai este disponibil online.) În: Vol. 17, Nr. 1. Institutul Național pentru Abuzul de Droguri, aprilie 2002, arhivat din original la 16 ianuarie 2011 ; accesat la 29 octombrie 2011 (engleză): „Femeile care au suferit orice tip de abuz sexual în copilărie au fost de aproximativ trei ori mai predispuse decât fetele fără abuz la raportarea dependenței de droguri ca adulți”.
  42. ^ Resch și colab.: Psihopatologia dezvoltării copilăriei și adolescenței - O carte de învățământ. PVU, Weinheim 1999.
  43. Hautzinger (ed.): Davison și Neale: Psihologie clinică. BelzPVU, Weinheim 2002, ISBN 3-621-27458-8 .
  44. Margaret C. Cutajar, James RP Ogloff și Paul E. Mullen: abuz sexual asupra copiilor și infracțiuni ulterioare și victimizare: un studiu de urmărire de 45 de ani. Consiliul de cercetare criminologică, Institutul australian de criminologie, Canberra 2011.
  45. Renate Volbert, Anett Galow: Abuzul sexual: fapte și întrebări deschise. ( Memento din 25 iunie 2013 în Internet Archive ).
  46. Protecția copiilor și adolescenților împotriva violenței sexuale. În: Ministerul Federal pentru Familie, Seniori, Femei și Tineret. Adus pe 13 iunie 2020 .
  47. Protecția copiilor și tinerilor. Inițiative pentru prevenirea violenței sexualizate. În: Ministerul Federal pentru Familie, Seniori, Femei și Tineret. 19 ianuarie 2015, accesat pe 13 iunie 2020 .
  48. Ce semne pot indica abuzuri sexuale la un copil. 10 octombrie 2017, accesat pe 10 februarie 2020 .
  49. Ambulanță de protecție a copilului. Un punct de contact la nivelul întregii Bavare pentru sfaturi despre suspectul de abuz asupra copiilor. Adus pe 9 februarie 2020 .
  50. Flyer Bayerische Kinderschutzambulanz Ministerul statului bavarez pentru familie, muncă și afaceri sociale la Institutul de medicină legală de la LMU München.
  51. Europol arată indicii din imagini de abuz asupra copiilor pentru a urmări infractorii. BBC , 1 iunie 2017, accesat 3 iunie 2017 .
  52. Numărul de copii înregistrați de poliție ca victime ale abuzurilor sexuale, din 2009 până în 2020 , publicat de Departamentul de Cercetare Statista, 19 mai 2021
  53. Vezi Tatjana Hörnle, Stefan Klingbeil, Katja Rothbart: Abuzul sexual asupra minorilor: reforme necesare în codul penal. Evaluări, o. D. (2013), capitolul B I. stocul de prescripție în dreptul penal , 2. Statutul de prescripție pentru infracțiunile împotriva autodeterminării sexuale , pagina 17 și următoarele (Pentru Germania) și al treilea vedere comparativă a legislației privind prevederile de prescripție penală din Austria, Elveția și Anglia , p. 29 și următoarele ( PDF , hu-berlin.de, acolo p. 25 și 37).
  54. pentru toate infracțiunile care au fost comise după 27 ianuarie 2015 sau care nu au fost încă prescrise în acest moment, pentru detalii suplimentare a se vedea prezentarea generală a modificărilor legii cu privire la prescripție , editor: Coordonarea federală a sfaturilor experților specializați împotriva Violența sexuală în copilărie și adolescență
  55. Curtea Europeană a Drepturilor Omului: Cazul SL v. Austria ( Memento din 4 martie 2016 în Internet Archive ) (engleză).
  56. ^ Colecție oficială: CEDO 2003-I; citat în: ÖJZ 2003, p. 395 și urm. (germană).
  57. Renate Volbert, Anett Galow: Abuzul sexual: fapte și întrebări deschise. ( Memento din 25 iunie 2013 în Internet Archive ).
  58. Andreas Jud, Miriam Rassenhofer, Andreas Witt, Annika Münzer, Jörg M. Fegert: EXPERTISE - informații frecvente despre abuzul sexual. https://beauftragter-missusen.de/presse-service/literatur-und-medien/?L=0
  59. a b Ursula Wirtz: Crima sufletească - incest și terapie. Kreuz-Verlag. ISBN 978-3-7831-1963-3 , pagina 22 și urm.
  60. Majoritatea în favoarea legii pentru combaterea violenței sexuale împotriva copiilor. Bundestag german, 7 aprilie 2021, accesat la 25 august 2021 .
  61. ↑ Pachetul legislativ adoptat pentru combaterea violenței sexuale împotriva copiilor. În: bmjv.de. Ministerul Federal al Justiției și Protecției Consumatorilor (BMJV), 25 martie 2021, accesat la 7 mai 2021 .
  62. Decizie în Consiliul Federal: abuzul asupra copiilor va fi considerat în viitor o infracțiune. În: spiegel.de. 7 mai 2021, accesat pe 7 mai 2021 .
  63. Monitorul Oficial al Legii. (PDF) Adus la 22 iunie 2021 .
  64. Top 12: Drept penal: Consiliul federal aprobă sancțiuni mai mari pentru abuzul asupra copiilor. În: BundesratKOMPAKT. Consiliul Federal, 7 mai 2021, accesat la 7 mai 2021 .
  65. VIOLENȚA ȘI ABUZUL ÎMPOTRIVA COPIILOR Österreichische Ärztezeitung Nr. 17 din 10 septembrie 2004.
  66. Sabine Fisch: Abuz sexual - tabu și dificil de dovedit , Doctors Week 13/2009, springermedizin.at, focus: Medicină legală ( Memento din 14 mai 2014 în Internet Archive )
  67. Articolul 130 - Legea penală din NY (infracțiuni sexuale). Adus pe 2 noiembrie 2017 .