Master în administrarea afacerilor

Master of Business Administration ( MBA ) este un postuniversitare generalist de management - studii care să acopere toate funcțiile principale de conducere. MBA este, de asemenea, desemnarea pentru gradul academic dobândit prin acest grad . Din jurul anului 2009, numeroase specializări moderate s-au dezvoltat sub eticheta MBA, care sunt recunoscute și de agențiile de acreditare .

istorie

O pre-formă a MBA numită Master of Commercial Science a fost premiată pentru prima dată în 1902 la Tuck School of Dartmouth College din Hanovra ( New Hampshire , SUA). Universitatea Harvard în 1921, a doua universitate pentru a oferi un astfel de program. Au urmat universități din Marea Britanie. Cu toate acestea, importanța MBA - în comparație cu licența și, de asemenea, în număr absolut - a rămas scăzută. Abia în anii 1950 a apărut standardizarea curriculară și crearea profilului, prin care au fost ferm ancorate o serie de discipline obligatorii, cum ar fi contabilitatea și finanțele. La începutul anilor 1970, presa americană de afaceri a profețit un viitor negativ pentru cursul de MBA din cauza scăderii numărului de studenți din cauza lipsei cererii de absolvenți de MBA pe fondul economiei din ce în ce mai sărace, ulterior crizei petrolului . S-a întâmplat opusul, iar numărul programelor MBA s-a cvadruplat față de deceniul precedent.

În 1989/90, economistul Rainer Marr și Societatea pentru promovarea educației continue de la Universität der Bundeswehr München eV au fondat primul MBA în programul la distanță în cooperare cu Henley Business School din Regatul Unit. Primul MBA pur german a fost creat în 1990 la Școala MBA, Universitatea Saarland . Una dintre primele universități germane de științe aplicate cu un program MBA a fost FHW Berlin în 1993 . În anii 1970, inovațiile curriculare, cum ar fi jocurile de simulare și firmele de practică, și-au găsit drumul în formare. Din anii 1990, internaționalizarea tot mai mare a modelat și imaginea cursurilor de MBA. Abilitățile de comunicare devin din ce în ce mai importante astăzi.

Un program MBA în cooperare cu Universitatea la Distanță Hagen și Universitatea din Țara Galilor, care a fost organizat de Academia Allfinanz din 1990, este un exemplu timpuriu al unui program MBA care a apărut dintr-o industrie (aici asigurări). Programul MBA a fost oferit în cele două variante „General Management” și „Financial Management & Controlling”, alături de munca cu o perioadă de studiu de 24 de luni. Predarea a fost efectuată exclusiv de profesori universitari, dintre care majoritatea provin de la Hagen Open University. Acest exemplu arată că sectoarele comerciale au recunoscut semnificația MBA pentru angajații din sectorul lor într-un stadiu incipient și au dorit să creeze oferte corespunzătoare. De-a lungul timpului, nu a fost neobișnuit ca MBA-urile specifice industriei să devină accesibile în mod liber, deoarece predarea referitoare la conținut a fost mapată pe sectoare.

poziționare

Un program MBA este conceput ca un grad de management predominant general, care este destinat să acopere toate funcțiile esențiale de management. Sunt permise specializări limitate. Grupurile țintă ale acestor programe includ ingineri, oameni de știință din natură și oameni de știință din domeniul umanist, avocați și profesioniști din domeniul medical care doresc să se califice pentru funcții de conducere sau înalte funcții în serviciul public. Se adresează mai rar economiștilor de afaceri care s-au ocupat de alte domenii de interes în studiile lor anterioare.

Ca master , un MBA în Europa este clasificat în a doua etapă a sistemului de studiu în sistemul Procesului Bologna . În Germania, acest lucru înseamnă că MBA este de obicei precedat de un grad I (de exemplu, licență ) sau o calificare comparabilă, este necesară clasificarea în sistemul european de transfer de credite , MBA trebuie completat cu o teză de masterat și comparabilitatea printr-un supliment de diplomă trebuie să fie să fie documentat. Conform deciziei Conferinței Miniștrilor Educației și Afacerilor Culturale din 21 aprilie 2005, întrucât diploma este un „Master” și are dreptul la un doctorat, trebuie dovedit în total cel puțin cinci ani sau cel puțin 300 ECTS . Foarte mulți MBA nu îndeplinesc această cerință în ceea ce privește noile diplome de licență (de obicei cu doar 180 ECTS) și se află într-o fază de tranziție, deoarece acreditările anterioare sunt valabile timp de cinci ani.

Orientările MBA elaborate în 1997 sunt de o importanță centrală pentru înțelegerea programelor MBA . Au fost dezvoltate de experți în educație și organizații de acreditare din 19 țări europene și SUA.

În Austria există programe de MBA în domeniul educației continue ( cursuri universitare , cursuri de educație continuă la universități de științe aplicate, cursuri cu caracter universitar ). Pentru a avea acces la aceste studii „extraordinare”, o diplomă absolvită nu este neapărat o condiție prealabilă; mai ales sunt necesari doar câțiva ani de experiență profesională sau finalizarea pozitivă a unui examen de admitere. Efortul de studiu pentru un curs de MBA este de obicei de la 60 la 90 de puncte ECTS, adică Cu alte cuvinte, fără o diplomă anterioară, efortul total pentru o astfel de diplomă de masterat este de aproximativ 60-90 ECTS. În comparație, o diplomă de licență tipică, care este cerința de intrare pentru o diplomă de master „adecvată”, necesită cel puțin 180 de ECTS. Prin urmare, masteratele în educație ulterioară nu sunt identice cu masteratele datorită finalizării studiilor regulate (studii de masterat), chiar dacă titlurile lor au parțial aceeași formulare. De exemplu, o diplomă de master în educație suplimentară (de exemplu, MBA, MAS etc.) nu implică admiterea la un program de doctorat.

Condiții de admitere

Cerințele de admitere nu sunt reglementate uniform în universități. Cerința formală minimă este de obicei o diplomă universitară absolvită (licență sau diplomă) și câțiva ani de experiență profesională. În unele universități, solicitanții fără diplomă sunt de asemenea admiși, cu condiția să aibă o experiență substanțială în management.

Cererile sau scrisorile de motivație, care urmează să fie trimise comitetului de admitere sau directorului cursului, precum și un interviu de admitere sunt obișnuite. La unele universități trebuie să susțineți și un test de engleză ( TOEFL sau IELTS ) și un GMAT . De câțiva ani, examenul de studii postuniversitare (GRE) este folosit și de universități precum Stanford, MIT și Wharton, dar și din Germania.

Concepția cursurilor de MBA

Curriculum

Curriculum - ul unui program de MBA acoperă toate funcțiile de management funcționale, în special de contabilitate , finanțe , de marketing , vânzări , managementul producției , tehnologia informației , dreptul afacerilor și managementul resurselor umane . Mai mult, urmează să fie predate micro- și macroeconomia , managementul strategic și metodologia științifică . Un program MBA este de așteptat nu numai să ofere cunoștințe și abilități metodologice, ci și să dezvolte abilități de leadership, antreprenoriat, negociere și comunicare.

Studiul internațional Tomorrow's MBA (noiembrie / decembrie 2010) arată câteva tendințe recente: De mulți ani, accentul multor studenți MBA s-a concentrat pe sectoarele financiar, bancar și de consultanță în management . Aceste preferințe au început evident să se miște. Începerea unei afaceri este acum unul dintre cele mai importante cinci subiecte pentru studenții MBA. Celelalte patru subiecte cele mai importante sunt managementul strategic, leadership, leadership și organizare.

Doar în America de Nord mai mult de 50% dintre respondenți spun că vor să finalizeze un program tradițional de doi ani MBA. De-a lungul eșantionului, există dorința de a amesteca munca și a studia mai îndeaproape.

Forme speciale

În plus față de programele MBA generaliste, care sunt concepute în cea mai mare parte pentru managementul corporației, s-au stabilit și programe cu specializări în discipline individuale de management (de exemplu, control și finanțe, managementul durabilității etc.). Aceste programe se adresează celor care caută un expert mai degrabă decât un rol managerial. Există, de asemenea, cele pentru fondatorii de companii și antreprenorii mijlocii. Programele care nu se desfășoară ca studii postuniversitare pentru solicitanții cu experiență profesională, dar ca o continuare a unei diplome universitare (așa-numitul „Junior MBA”) nu respectă recomandările Fundației Europene pentru Dezvoltarea Managementului (EFMD), un organizație de acreditare pentru școlile de afaceri care recomandă alte grade decât MBA.

Metode de predare și performanță de examinare

Programele MBA se caracterizează printr-un puternic accent pus pe predarea proiectelor și munca în grup, precum și prin utilizarea studiilor de caz . Așa cum se obișnuiește la cursurile de masterat, o lucrare de masterat trebuie scrisă la sfârșitul cursului și susținută într-un examen final oral.

Organizarea studiului

Perioada standard de studiu pentru un curs cu normă întreagă este cuprinsă între unu și doi ani, ceea ce corespunde la 60 până la 120 de puncte ECTS , prin care 60 de programe ECTS sunt potrivite numai pentru absolvenții cu diplomă după o perioadă de tranziție, de la 60 ECTS în insuficient. Datorită cererii caracteristice din rândul cadrelor universitare care lucrează, cursul este de obicei oferit alături de muncă sub formă de învățare parțială sau la distanță cu evenimente față în față, uneori combinate cu o ședere în străinătate. În această formă, poate dura până la trei ani.

taxa de școlarizare

Programele MBA sunt considerate a fi programe de educație continuă și, prin urmare, sunt de obicei finanțate integral din taxe de școlarizare. În funcție de furnizor, taxele din țările vorbitoare de limbă germană variază între 1.000 EUR și 60.000 EUR pe toată durata studiului. Valoarea medie în Germania este de aproximativ 17.000 de euro. În alte țări, universitățile bine-cunoscute au încă taxe de școlarizare semnificativ mai mari. De exemplu, Harvard afirmă pe site-ul său că programul MBA cu normă întreagă costă aproximativ 73.000 de dolari pe an (2019/20). Taxele de școlarizare în Elveția sunt cu mult peste medie . Cunoscutul Institut Internațional pentru Dezvoltarea Managementului percepe taxe de școlarizare de peste 100.000 de franci elvețieni. Furnizorii principali de stat și privați, Universitatea din St. Gallen , Institutul de afaceri Lorange de Peter Lorange sau Universitatea din Zurich calculează între 60.000 și 70.000 de franci elvețieni pentru programele lor de MBA.

Asigurarea calității prin acreditare

Pentru a evalua dacă un program MBA îndeplinește anumite cerințe calitative minime, acreditarea este necesară în multe țări sau furnizorii sunt supuși voluntar. În procesul de acreditare, standardele definite, compatibile la nivel internațional sunt utilizate de către organismele independente pentru a verifica dacă instituția și cursurile sale îndeplinesc cerințele calitative minime. Cu toate acestea, cerințele instituțiilor de acreditare diferă considerabil în unele cazuri.

În următoarele instituții sunt de o importanță internațională pentru acreditare a școlilor de afaceri și programe de MBA:

Școlile de afaceri care au toate cele trei acreditări majore sunt denumite coroane triple .

Acreditare în Germania

În Germania, programele MBA sunt considerate cursuri de formare continuă. În multe state federale acest lucru înseamnă că finanțarea se face exclusiv sau în principal prin taxe de școlarizare. Acreditarea este efectuată de către agențiile de acreditare recunoscute de acreditare Consiliul, prin care acreditarea poate fi efectuată de mai multe agenții, în același timp. În prezent (13 iunie 2021) există zece agenții recunoscute: AAQ , ACQUIN , AHPGS , AKAST , AQ Austria , AQAS , ASIIN , evalag , FIBAA și ZEvA . Cu toate acestea, validitatea acreditării este limitată, deoarece diploma de MBA nu este definită cu exactitate în legislația germană a învățământului superior și Ghidurile europene MBA ale EFMD nu sunt obligatorii în Germania. În acest fel, formularele speciale pot fi acreditate ca MBA, pentru care EFMD recomandă alte grade decât MBA.

Acreditare în Austria

În Austria, cursurile de MBA la universități private au fost acreditate de Consiliul austriac de acreditare până în 2012 . De atunci, Agenția pentru Asigurarea Calității și Acreditarea Austria (AQ Austria) a fost responsabilă. Programe MBA din trei universități private și o universitate de științe aplicate sunt în prezent acreditate ( FH Burgenland , Module University Vienna , Private University Schloss Seeburg și Webster Vienna Private University ).

Universitățile de stat din Austria nu trebuie să aibă acreditate programele lor, dar uneori sunt supuse voluntar unui proces de acreditare. Unele programe MBA ale Academiei Executive a WU Viena sunt acreditate de AACSB , EQUIS sau FIBAA . Programele LIMAK Austrian Business School din Linz, Universitatea Montan Leoben , SMBS , Centrul de Formare Continuă al Universității de Tehnologie din Viena , Centrul Internațional de Management Graz al Universității din Graz , cursul de MBA al FH Viena și unele programele au, de asemenea, acreditări FIBAA la Universitatea Dunării Krems . Programele MBA sunt, de asemenea, oferite de Universitatea Johannes Kepler Linz și Universitatea din Klagenfurt , dar site-ul lor web nu oferă informații despre acreditările existente.

Mai mult, în Austria au existat programe de la furnizori non- universitari sub forma așa-numitelor cursuri cu caracter universitar , care au fost stabilite prin reglementări ministeriale și fără cerința acreditării. Aceste cursuri ar putea fi operate doar până în 2012; unele dintre aceste institute și-au oferit de atunci programele de MBA în cooperare cu universități austriece sau străine. Există, de asemenea, unii dintre acești furnizori care fac obiectul unei acreditări voluntare, în special de către FIBAA. Unele universități străine oferă, de asemenea, programe MBA în Austria și apoi acordă diplome din țările lor de origine.

Clasamente universitare

Listele de clasare sunt publicate în mod regulat de diverse medii, cum ar fi Financial Times , The Wall Street Journal sau The Economist . Criteriile de bază sunt foarte diferite în funcție de sursă și sunt, de asemenea, controversate. Mai presus de toate, se critică faptul că, de departe, cel mai important criteriu din clasament este evoluția veniturilor absolvenților în anii de după finalizarea cursului. Acest lucru duce la efectul paradoxal că programele de MBA destinate tinerilor absolvenți de universitate cu puțină experiență profesională tind să aibă șanse mai mari de a ocupa un loc de muncă de vârf decât programele care vizează manageri deja experimentați cu venituri bune. Distorsiuni apar, de asemenea, în cazul în care studenții din lumea a treia sunt recrutați în mod specific care, după finalizarea MBA, câștigă un venit semnificativ mai mare la locul de studiu.

În 2005, Harvard Business School s-a retras din toate clasamentele MBA, deoarece unele școli MBA cunoscute au publicat statistici dubioase și falsificate despre absolvenți pentru a obține un număr mare de candidați.

Industrii și domenii de aplicare

Industria de consultanță este în prim plan în rândul absolvenților MBA. De asemenea, marketingul , managementul produselor , managementul proiectelor și planificarea afacerii sunt la prima valoare.

Proporția femeilor

Anual Global MBA Topul Financial Times arată , de asemenea, proporția femeilor la universitățile enumerate. Separate în funcție de proporția femeilor în cadrul predării, studiilor și consiliului consultativ, cifrele se revarsă într-o anumită măsură în evaluare, astfel încât universitățile beneficiază de o proporție mai mare de femei din clasament. Universitățile reacționează foarte sensibil la anunțul global al ponderii lor de femei, mai ales că multe dintre ele, ca instituții private , sunt dependente de sponsori . Potrivit Financial Times , multe universități și școli de afaceri fac în prezent eforturi pentru a crește proporția femeilor în rândul studenților în programele lor de MBA.

Critica la adresa MBA

În timp ce diploma MBA a fost în mare parte foarte apreciată din cauza avansării sale în carieră, critica a crescut în ultimii ani. De exemplu, Thomas Sattelberger , fost director de resurse umane la Deutsche Telekom , consideră că programele MBA sunt „vehicule pentru capitalismul financiar ”. Mai presus de toate, școlile de afaceri din SUA, care au modelat și școlile de afaceri europene, sunt vehiculul de transport ideologic al capitalismului financiar. Ele sunt orientate unilateral către teoria economică a piețelor eficiente, care se autoreglează. Această concepție greșită, amestecată cu lăcomie , a dus la excese cu obligațiuni nedorite , la modelarea produselor toxice, dar și la exces în politica de remunerare.

Trivia

În 2005, Deutsche Welle a raportat sub titlul „ Doktorhütchen” în proceduri rapide că un titlu MBA a fost acordat unei pisici din Texas, care, totuși, aparținea lui Jerry Pappert, pe atunci procuror general al Pennsylvania și, în același timp, „ luptător ambițios ”al așa-numitelor mori de grade .

Vezi si

literatură

  • Detlev Kran: The MBA Guide 2010: Part-time, învățare la distanță și programe cu normă întreagă pentru Master of Business Administration . Ediția a IX-a. Luchterhand, Köln 2010, ISBN 978-3-472-07605-6 .
  • Bernhard Kuderer: Inside Knowledge MBA. Adevărul despre viața de zi cu zi de student la o scoala de afaceri de top . Redline Wirtschaft bei Ueberreuter, Frankfurt pe Main / Viena: 2003, ISBN 3-86414-405-1 .
  • Steven Silbiger: Zece zile MBA: un ghid pas cu pas pentru a stăpâni abilitățile învățate în cele mai bune școli de afaceri din America . Quill Books, New York 1999, ISBN 0-688-13788-1 .

Dovezi individuale

  1. ↑ Istoricul MBA
  2. ↑ Pagina de informații MBA.de și căutarea programului de studiu
  3. ↑ a b Detlev Kran: Succesul are o poveste . În: Personalwirtschaft , numărul special 4, 2009, pp. 4-8.
  4. ↑ http://www.mba-guide.de/dossier/mba-deutschland.html
  5. ↑ Decizia KMK ( Memento din 29 decembrie 2009 în Arhiva Internet )
  6. ↑ Linii directoare MBA ( Memento din 6 iulie 2010 în Arhiva Internet )
  7. ↑ a b Masterate în educație continuă (PDF; 21 kB), Ministerul Federal pentru Știință și Cercetare
  8. ↑ Canal MBA: „Wharton urmărește” ( Memento din 16 august 2009 în Internet Archive )
  9. ↑ MBA numărul orientarea 4 ( memento al originalului din 06 iulie 2010 în Internet Archive ) Info: Arhiva link - ul a fost introdus în mod automat și nu a fost încă verificată. Vă rugăm să verificați linkul original și arhivă conform instrucțiunilor și apoi eliminați această notificare. @ 1@ 2Șablon: Webachiv / IABot / www.efmd.org
  10. ↑ Copie arhivată ( Memento din 23 ianuarie 2016 în Arhiva Internet )
  11. ↑ de exemplu part-time cursuri de MBA în Antreprenoriat & Business Development la Universitatea din Frankfurt de Stiinte Aplicate și de gestionare corporativă în întreprinderile mijlocii la Bielefeld Universitatea de Stiinte Aplicate precum și cursul part-time master în afaceri mijlocii de management la Universitatea de Științe Aplicate din Hanovra
  12. ↑ Cost anual de participare - MBA - Harvard Business School. Adus pe 5 octombrie 2019 .
  13. ↑ Austriac Consiliul de Acreditare: Definiția acreditare ( amintirea originalului din 03 iulie 2007 în Internet Archive ) Info: Arhiva link - ul a fost introdus în mod automat și nu a fost încă verificată. Vă rugăm să verificați linkul original și arhivă conform instrucțiunilor și apoi eliminați această notificare. . @ 1@ 2Șablon: Webachiv / IABot / www.akkreditierungsrat.at
  14. ↑ Articol despre Triple Crown în Financial Times Deutschland ( Memento din 29 mai 2008 în Arhiva Internet )
  15. ↑ http://mba.sueddeutsche.de/pag/akkreditierung
  16. ↑ Fundația pentru acreditarea programelor de studii în Germania: agenții aprobate .
  17. ↑ Bärbel Schwertfeger : programele MBA germane sunt adesea înșelătoare. www.welt.de, 31 mai 2014, accesat pe 19 iulie 2014 .
  18. ↑ Acreditarea universităților private ( Memento din original , datat 12 decembrie 2007 în Internet Archive ) Info: Arhiva link - ul a fost introdus în mod automat și nu a fost încă verificată. Vă rugăm să verificați linkul original și arhivă conform instrucțiunilor și apoi eliminați această notificare. , Consiliul austriac de acreditare @ 1@ 2Șablon: Webachiv / IABot / www.akkreditierungsrat.at
  19. ↑ Lista universităților private acreditate din Austria ( Memento din 6 februarie 2010 în Arhiva Internet )
  20. ↑ Financial Times Business School Ranking 2007
  21. ↑ Clasamentul școlii de afaceri din Wall Street Journal 2007 (PDF; 88 kB)
  22. ^ The Economist Business School Ranking 2007
  23. ↑ Ce spune un clasament  ( pagina nu mai este disponibilă , căutați în arhivele web )  Informații: linkul a fost marcat automat ca defect. Vă rugăm să verificați linkul conform instrucțiunilor și apoi să eliminați această notificare. , Cariere, 17 octombrie 2008.@ 1@ 2Șablon: Dead Link / www.karriere.de  
  24. ↑ Studiul MBATrends 2011/2012 ( Memento din 22 aprilie 2012 în Arhiva Internet )
  25. ↑ FT.com: Global MBA Rankings 2010. Accesat la 17 decembrie 2010 (PDF; 199 kB)
  26. ↑ FT.com: Financial Times Global MBA 2010: cheia tabelului. Adus la 14 noiembrie 2011 (PDF; 20 kB) ( Memento de la 1 august 2010 în Arhiva Internet )
  27. ↑ Silvana Koch-Mehrin : Surori. Polemică pentru un nou feminism. Cu colaborarea lui Susanne Schumacher, Econ , Berlin 2007, ISBN 978-3-430-30028-5 , p. 194.
  28. ↑ FTD.de: Mai multe femei în școlile de afaceri. 27 august 2010 (accesat la 14 noiembrie 2010.) ( Memento din 29 august 2010 în Arhiva Internet )
  29. ↑ „Marile școli de afaceri sunt cadavre vii”. În: Spiegel Online. 9 februarie 2012, accesat la 22 noiembrie 2014 .
  30. ↑ Ina Rottscheidt: capac de doctor în procesul rapid. În: Deutsche Welle. 23 februarie 2005, accesat la 2 august 2020 .